Herhaling Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo, k
• Leerjaar 1

Herhaling Lezen

Planning

Herhaling zakelijk lezen

Opdracht: kniptekst

Opdracht: denken, delen, uitwisselen

Doel

Ik kan het onderwerp van een tekst omschrijven. 

Ik kan de titel, tussenkopjes, alinea's en bron herkennen in een tekst. 

Ik kan informatie zoeken in een tekst. 

vorm

1. titel;
2. tussenkopjes;
3. alinea;
4. bron.

Onderwerp

1. titel;
2. tussenkopjes;
3. afbeelding;
4.  inleiding.

Waar gaat de tekst over?

Waar gaat de tekst over?

Waar gaat de tekst over?

Opdracht 1

- Wat: Je gaat een opgeknipte tekst op volgorde leggen.

- Hoe: in tweetallen.

- Hulpmiddel: de docent.

- Tijd: 10 minuten.

- Uitkomst: een tekst die op volgorde ligt.

- Klaar?: noteer de moeilijk woorden in je schrift en zoek de betekenis op.

Bespreking

Hoe hebben jullie deze opdracht aangepakt?

Hoe zijn jullie tot deze antwoorden gekomen?

Over welke alinea heb je getwijfeld?

Welke alinea wist je direct zeker?

Wat deden jullie bij onenigheid?

Wat hebben jullie goed gedaan?

Opdracht 2

Wat: je schrijft in een maximaal 5 zinnen op waar de tekst over gaat. Daarna overleg je jouw antwoord met je buurman/buurvrouw.

Hoe: zelfstandig en in tweetallen

Hulpmiddel: - 

Tijd: 5 minuten 

Uitkomst: gezamelijk bespreken

Klaar?: werk uit je oefenboekje. 

Bespreking

Wat is jullie samenvatting?

Waren er verschillen?

Is een samenvatting van vijf zinnen te veel of te weinig?

Lesdoelen

Ik kan het onderwerp van een tekst omschrijven.

Ik kan de titel, tussenkopjes, alinea's en bron herkennen in een tekst.