Taaldorp

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Wat wordt op de foto uitgebeeld? Hoe heet dat?

Waarom doen we aan Taaldorp?

1. Oefenen met vrij spreken.
2. Zodat je dit soort gesprekjes ook in Duitsland kan voeren.
3. Oefenen met uitspraak.

Belangrijke informatie 1:

- Je gaat je aankomende lessen voorbereiden op een mondeling.

- Je maakt de 2 gesprekken in een tweetal naar keuze.

- In de lessen schrijf je samen je gesprekjes uit ieder in zijn taaldorp boekje. Als de gesprekken af zijn, gaan we de uitspraak oefenen. 

- In de taaldorp lessen mogen jullie vragen stellen over situaties. Dan krijg je feedback op je situaties. 

- De mondelingen vinden plaats op 12 en 13 juni 2025. Ieder leerling neemt dan zijn taaldorp boekje mee en wordt dan zonder het gebruik van dit boekje voor de 2 gesprekken appart beoordeeld. 

Belangrijke informatie 2:

- Je hebt 2 thema's ( das Vorstellungsgespräch und im Restaurant)

- Voor elk thema schrijf je alle genoemde punten die in je taaldorp boekje staan en kies je bij gesprek 1 een beginsituatie uit en bij gesprek 2 een smalltalk uit. 

Let op: je krijgt tijdens je mondeling vragen over je genoemde onderwerpen en er gebeuren onvoorziene dingen, waarop je moet kunnen reageren. (Dus niet helemaal precies je uitgeschreven situatie) 

- 

- Voor je mondeling heb je 7/8 minuten. 

Hoe begin je aan het schrijven van een situatie?

Stap 1: Welke woordenschat heb je nodig om iets te kunnen zeggen in bijvoorbeeld het restaurant? Denk aan: woorden, korte zinnen. (NL)

Stap 2: Probeer deze woorden/korte zinnen te vertalen naar het Duits. Maak gebruik van je boek, het internet, extra materiaal.

Stap 3: Wat kan er allemaal misgaan als je daar bent?

Stap 4: Schrijf een situatie uit op basis van het probleem. 

 

Welke woorden heb je nodig om een gesprek te kunnen voeren in het Restaurant? (In NL)

Vertaal een woord van zojuist naar het Duits.

Wat kan er allemaal misgaan in een restaurant? Denk aan: bestelling/eten.

Voorbeeldsituatie:

Je gaat naar een Duits restaurant met een goede vriend(in).

Je bestelt een voorgerecht, hoofdgerecht en nagerecht en wat te drinken. 

Ook vraag je of je in het restaurant vegetarisch kunt eten, omdat je vriend(in) vegetariër is.

Schrijf nu zelf een situatie uit. Als je klaar bent, maak een foto of schrijf hier uit.

Opdracht

1. Maak je tweetal. Geef door aan mij met wie je een tweetal vormt. Pas als het goedgekeurd is kan je verder. 

2. Ga verder werken in deze LessonUp. Schrijf een situatie uit. Je mag het voorbeeld gebruiken. Niet af = HW voor volgende les. 

Maak een korte samenvatting van wat er van je verwacht wordt aankomende lessen - tot aan de meivakantie.

Wat ga je thuis maken? Wat ga je aankomende les doen?

Heb je nog een vraag voor volgende les? Iets wat je nodig hebt of wat onduidelijk is?