Mensen&Regels. 5.1 Democratie

• m&m
• Middelbare school

Goede morgen! 

Wat fijn dat je bent begonnen met je les MMA.

Ga op een rustige plek zitten.

Pak je map erbij, kies een mooie pen uit + een a4. 

En vergeet je oortjes niet!

Hoe gaan we werken?

1. Elke dag dat je normaal les hebt komt er een LessonUp-link in magister.

2. Volg de LessonUp. Deze geeft aan wanneer je iets moet kijken, maken, of opschrijven. 

3. Ik kan meekijken met je antwoorden in LessonUp Zodat ik kan zien of je het goed begrepen hebt.

4. Als je vragen hebt mag je mij altijd mailen op [e-mail]

De planning. 

1. Start van de les/herhalen vorige keer.
(5 minuten)

2. Maak de opdrachten in je map.

(5minuten)

3. Afsluiten van de les. 

(10 minuten)

In de vorige les hebben we geleerd:

• Het verschil tussen 
• invloed & macht. 
• Wat een staadshoofds is. 
• Wie ons land bestuurd.
• Wat politiek is. 
• Wie de overheid is. 

Wat we vandaag gaan leren.

• Wat een democratie is.
• Hoe de democratie in Nederland werkt.
• Wat volksvertegenwoordigers zijn.

Noem een voorbeeld van iemand met invloed

Wie van deze personen heeft de meeste macht over jou.

1. De buurman
2. De directeur van de school
3. Je neefje
4. De burgemeester

Wat betekend 'politiek'?

Wie is ons staatshoofd?

Upload een plaatje van de overheid

In het volgende filmpje wordt nogmaals uitgelegd hoe democratie werkt.

Kijk eerst het filmpje en leg het daarna uit. 

Wat is een democratie?

Vind jij dat Nederland een Democratie is?

De 150 mensen in de Tweede Kamer noemen we ook wel het parlement, zij zijn volksvertegenwoordigers. Waarom zouden zij zo genoemd worden?

Democratie in Nederland
5 dingen.

maak 5.1 af.

Heb je dit al af?
Dan heb je vandaag even geluk en ben je wat eerder klaar. 

Genoeg geluisterd...

Voor vandaag heb je even genoeg geluisterd!
Ik hoop dat we elkaar snel weer terugzien in de klas. 

Vanaf morgen beginnen we met 5.2. Tot morgen!