7.4 Machtsdilemma in Nederland

'Machtsdilemma'
Machtsdilemma in Nederland
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

'Machtsdilemma'
Machtsdilemma in Nederland

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Ouders moeten voor elk minderjarig kind een extra stem krijgen bij verkiezingen.
Ouders moeten voor elk minderjarig kind een extra stem krijgen bij verkiezingen.
A
Eens
B
Oneens

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions



Noem een voordeel als ouders voor elk minderjarig
kind een extra stem krijgen bij verkiezingen.
Noem een voordeel als ouders voor elk minderjarig kind een extra stem krijgen bij verkiezingen.

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions



Noem een nadeel als ouders voor elk minderjarig
kind een extra stem krijgen bij verkiezingen.
Noem een nadeel als ouders voor elk minderjarig kind een extra stem krijgen bij verkiezingen.

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leerde ik de vorige les?
  • Machtsdilemma
  • Inspraak
  • Daadkracht

Terugblik vorige les

Slide 5 - Diapositive

  • Beeldvorming: de media beïnvloedt het beeld en onze voorstellingen van bepaalde personen en groepen mensen
  • Stereotype: een vaststaand beeld over een groep mensen
  • Vooroordeel: een oordeel over iets of iemand zonder dat je de feiten kent
  • Discriminatie: het maken van onderscheid op basis van kenmerken die er niet toe doen
Wat leerde ik de vorige les?
  • Machtsdilemma
  • Inspraak
  • Daadkracht
  • Basisdemocratie
  • Dictatuur
Terugblik vorige les

Slide 6 - Diapositive

  • Beeldvorming: de media beïnvloedt het beeld en onze voorstellingen van bepaalde personen en groepen mensen
  • Stereotype: een vaststaand beeld over een groep mensen
  • Vooroordeel: een oordeel over iets of iemand zonder dat je de feiten kent
  • Discriminatie: het maken van onderscheid op basis van kenmerken die er niet toe doen

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Caïro: inspraak of daadkracht?

Slide 8 - Diapositive

bron foto's: https://fhm.nl/entertainment/snelweg-egypte-straat
Extreem-links
Links
Midden
Rechts
Extreem-rechts
Zet de begrippen op de juiste plaats op de links-rechts verdeling.
Inspraak
Daadkracht

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Extreem-links
Links
Midden
Rechts
Extreem-rechts
Zet de begrippen op de juiste plaats op de links-rechts verdeling.
Inspraak
Daadkracht
Dictatuur
Basisdemocratie

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer ik deze les?
  • dat Nederland in het verleden anders omging met het machtsdilemma dan nu.

  • drie grondwetsartikelen die passen bij het machtsdilemma.
Ik leer...

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Machtig staatshoofd
  • Bevolking geen/ weinig inspraak
Geschiedenis van Nederland
  • Franse Revolutie
  • Amerikaanse Onafhankelijkheids-verklaring
  • Bevolking eiste meer inspraak
  • Nieuwe grondwet
  • Invoering stemrecht
  • Democratisering
  • Parlementaire democratie
Tot de 18e eeuw
18e/19e eeuw
20e/21e eeuw

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Gekeken naar de geschiedenis, is Nederland linkser of rechtser geworden?
Gekeken naar de geschiedenis, is Nederland linkser of rechtser geworden?
A
Linkser
B
Rechtser

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Democratisering
Een proces waarin mensen steeds meer inspraak, rechten en macht krijgen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Parlementaire democratie
Een samenleving waarin het volk bij verkiezingen het parlement kiest.

Slide 15 - Diapositive

Democratisering heeft ertoe geleid dat Nederland nu een parlementaire democratie is.

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Parlementaire democratie

Slide 17 - Diapositive

Democratisering heeft ertoe geleid dat Nederland nu een parlementaire democratie is.

Oranje = parlementaire democratie
Groen = Semi-parlementaire democratie
Rood = constitutionele parlementaire democratie > Nederland

Slide 18 - Diapositive

Optioneel

Slide 19 - Vidéo

Optioneel
Artikel 4
Kiesrecht

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



De Nederlandse premier gaat naar het stemhokje om zijn stem
uit te brengen. Is dit actief of passief kiesrecht?
De Nederlandse premier gaat naar het stemhokje om zijn stem uit te brengen. Is dit actief of passief kiesrecht?
A
Actief kiesrecht
B
Passief kiesrecht

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kiesrecht
Actief kiesrecht: gaan stemmen
Passief kiesrecht: jezelf verkiesbaar stellen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Dat deze vakbonden opgezet mogen worden staat vastgelegd in artikel 8.
Artikel 8
Vrijheid van vereniging

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Het recht om te demonstreren. Maar je moet je wel aan de wet houden.
Artikel 9
Vrijheid van vergadering

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat geldt voor elke burger boven de 18 jaar met een Nederlandse nationaliteit?
Wat geldt voor elke burger boven de 18 jaar met een Nederlandse nationaliteit?
A
Kiesrecht
B
Vrijheid van vereniging
C
Vrijheid van vergadering

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions



Iedereen mag een vereniging oprichten, ook als het om criminele zaken gaat.
Iedereen mag een vereniging oprichten, ook als het om criminele zaken gaat.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Debat
Voer met de klas een debat over de stelling 'Ouders moeten voor elk minderjarig kind een extra stem krijgen bij verkiezingen'.

Slide 30 - Diapositive

Optioneel

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat heb je geleerd deze les?
Wat heb je geleerd deze les?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions




Wat vind je nog lastig?
Wat vind je nog lastig?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb ik geleerd deze les?
  • dat Nederland in het verleden anders omging met het machtsdilemma dan nu.
  • drie grondwetsartikelen die passen bij het machtsdilemma.
Ik leerde...

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van de lessenserie over het machtsdilemma
Einde van de les 'Machtsdilemma in Nederland'

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions