Introductie van het Concept van Empathie

Empathie naar mens en dier
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
DierverzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Empathie naar mens en dier

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de les kun je...
  • Uitleggen wat empathie is.
  • Begrijpen waarom empathie belangrijk is in de omgang met dieren en mensen.
  • Empathie toepassen door je in te leven in de positie van verschillende dieren.
  • Reflecteren op het welzijn van dieren en suggesties doen voor verbetering.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over empathie en dierverzorging?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie van empathie
  • Empathie: Het vermogen om je te verplaatsen in de gevoelens en belevingswereld van anderen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het belang van empathie in dierverzorging
  • Dierverzorging: Het bieden van zorg aan dieren op een manier die hun welzijn bevordert.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassing van empathie bij het observeren van dieren
  • Empathie toepassen door je in te leven in de positie van verschillende dieren.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
  • Ga naar de kinderboerderij
  • Maak minimaal 5 foto's van dieren in verschillende situaties. Zoals: buiten, slapend, aan het eten, verblijven etc.
  • Een aantal mogen ook van dieren op school.
  • Als we hier klaar mee zijn gaan we terug naar de klas. Hierin werk je de foto's uit met beschrijving hoe jij denkt dat het dier zich voelt en hoe jij de situatie zou verbeteren.  

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
  • Deel jouw foto's met die van je buurman/buurvrouw
  • Zou jij het anders hebben aangepakt? 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.