1.2 De renaissance

Doelen voor vandaag
Aan het einde van deze les heb je geleerd...
  • Hoe mensen anders gingen kijken naar de mens en de wereld om hen heen.
  • Hoe mensen weer belangstelling kregen voor de oudheid.
  • Hoe geleerden de mens centraal gingen stellen.
  • Wat er veranderde in de kunst.
  • Hoe de renaissance vanuit Italië werd verspreid.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Doelen voor vandaag
Aan het einde van deze les heb je geleerd...
  • Hoe mensen anders gingen kijken naar de mens en de wereld om hen heen.
  • Hoe mensen weer belangstelling kregen voor de oudheid.
  • Hoe geleerden de mens centraal gingen stellen.
  • Wat er veranderde in de kunst.
  • Hoe de renaissance vanuit Italië werd verspreid.

Slide 1 - Diapositive

Nog steeds belangstelling...
$ 450.312.500

Slide 2 - Diapositive

De mens en de wereld
Middeleeuwen: Mensen hebben focus op God en het hiernamaals.
Vanaf 1500: In Italië veranderde deze mentaliteit.
=Er kwam een nieuw mens- en wereldbeeld

Nog steeds geloofde mensen in God maar ze vonden het leven op aarde belangrijker dan het leven na de dood. 

Slide 3 - Diapositive

Middeleeuwen: Veel focus op God en hiernamaals.
Vanaf 1500: Meer focus op mensen (God nog steeds wel belangrijk)

Slide 4 - Diapositive

Belangstelling voor de oudheid
Grieken en Romeinen: Hadden ook veel focus op de mens en het hier en nu.
Mensen in de 15e gingen hier naar terugverlangen -> Nieuwe belangstelling voor de oudheid. 

Deze verandering wordt de Renaissance genoemd (wat wedergeboorte betekend)

Slide 5 - Diapositive

Oudheid
Renaissance 

Slide 6 - Diapositive

De mens centraal
Humanisten: Geleerden die vanaf 1500 klassieke teksten gingen bestuderen.  

Erasmus: Nederlandse humanist die vond dat mensen zelf de Bijbel moesten gaan lezen. Hij maakte zelf een vertaling van het Nieuwe Testament

Slide 7 - Diapositive

Erasmus
  • Humanist.
  • Schrijver.
  • Kreeg kritiek op de kerk.
  •  Vertaalde de Bijbel uit Latijn naar 'gewone mensen taal' 

Slide 8 - Diapositive

Vernieuwing van de kunst
Kunstenaar vanaf 1500
Namen klassieke kunst als voorbeeld.

Ze gingen levensechte schilderijnen en beelden maken. 
Ook maakten zij gebouwen met klassieke elemeneten zoals Zuilen, friezen bogen en koepels. 

Slide 9 - Diapositive

Oudheid
Renaissance

Slide 10 - Diapositive

Architectuur Renaissance

Slide 11 - Diapositive

Verspreiding
  • Begon in Italië (15e eeuw)
  • Vanaf 16e eeuw verspreid door reizende kunstenaars en geleerden.
  • Dit proces werd versneld door de uitvinding van de drukpers (rond 1450).

Slide 12 - Diapositive

Doelen voor vandaag
Aan het einde van deze les heb je geleerd...
  • Hoe mensen anders gingen kijken naar de mens en de wereld om hen heen.
  • Hoe mensen weer belangstelling kregen voor de oudheid.
  • Hoe geleerden de mens centraal gingen stellen.
  • Wat er veranderde in de kunst.
  • Hoe de renaissance vanuit Italië werd verspreid.

Slide 13 - Diapositive