Puzzelen met Cijfers

C

1

J

F

3

R

S

Z

Z

M

3

3

T

U

N

Week van Lezen en Schrijven

08 - 15 september 2024

P

L

3

1 / 11
suivant
Slide 1: Slide
newEditorWiskundeRekenenMiddelbare schoolMBOISKBasisschoolGroep 5-8Leerjaar 1-4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Introduction

De themalessen in het kader van de Week van de Geletterheid zijn korte lessen met verschillende werkvormen. Ze bevatten oefeningen waarmee op een leuke, laagdrempelige manier geoefend wordt met de vaardigheden omtrent het lezen, schrijven en rekenen. Deze les 'Puzzelen met Cijfers' is een laagdrempelige les waarin de leerlingen wat opdrachten krijgen. Een kant-en-klare les die de leerlingen activeert voor nieuwe cijfer- en rekenuitdagingen.

Instructions

Benodigdheden:
- Digibord met wifi 
- Papier en potloden
- Een camera

Éléments de cette leçon

C

1

J

F

3

R

S

Z

Z

M

3

3

T

U

N

Week van Lezen en Schrijven

08 - 15 september 2024

P

L

3

Cet élément n'a pas d'instructions




Schrijf in 2 minuten zoveel mogelijk dingen op

waarbij je gebruik maakt van...

2

minute

00

second

C

1

J

F

3

R

S

Voor de docent

Hebben leerlingen moeite met opgang komen, geef dan zelf een aantal opties.

Denk aan: tellen, rekenen, meten, geld, natuurkunde, wiskunde, vergelijken, etc.


1

🤩

2

😍

3

😐

4

🥴

5

😬

6

😵


Hoe kijk jij als je aan werken met cijfers denkt?

Voor de docent

Deze slide kan een aanleiding zijn om het gesprek over de (mogelijke) aversie voor rekenen te bespreken.

Waar zit het 'm in? Wat zou rekenen leuker/makkelijker maken?

Of zijn het specifieke onderdelen van het rekenen die niet gesnapt worden?


Uiteraard kan deze slide ook een aanspreekpunt zijn om de leerlingen indivueel op aan te spreken.



Wat is de volgende vorm in deze reeks?

A
B
C
D

Cet élément n'a pas d'instructions

Oplossing

Cet élément n'a pas d'instructions



Welk stukje hoort in het

ontbrekende vlak?

A
B
C
D

Cet élément n'a pas d'instructions



1 - 4 - 9 - 16 - 25 - 36 - ...


Welk getal moet op de puntjes staan?

A
B
C
D

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat zie jij hier?

Cet élément n'a pas d'instructions



Uit welke cijfers is dit gezicht

opgebouwd?

Voor de docent

Het gezicht is opgebouwd uit: 8, 7, 3, 0


Optie

Is deze opdracht te makkelijk?

Vraag de leerlingen het gezicht bij elkaar op te tellen. Vergroot de afbeelding op het digibord door erop te klikken en laat de leerlingen tellen en rekenen:

 (17x8) + (3x0) + (2x3) + (1x7) = 149





Maak nu zelf een gezicht met cijfers. 

Upload je tekening op deze pagina.

Daag je klasgenoten uit jouw portret op te tellen.

Voor de docent


Benodigdheden:

- Papier en potloden

- Een mobiel/fotocamera


Optie:

Is de opdracht te makkelijk?

Vraag de leerlingen dan een portret te maken met een rekenkundige uitdaging:

Voorbeelden:

- Maak een gezicht waarvan de som 138 is.

- Maak een gezicht waarin het kwadraat van 4 verwerkt is.

- Maak een gezicht waarvan de som niet deelbaar is door 2.

- Maak een gezicht met alleen (on-)even cijfers.


C

1

J

F

3

R

S

Ben je ook benieuwd naar onze 'Letters"-les of wil je andere kant-en-klare lessen gebruiken?

 Klik dan hier.

Cet élément n'a pas d'instructions