Kwadrantvergadering 1
1 / 15
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
WAAR DENK JIJ AAN BIJ TELEFOONGEBRUIK IN DE KLAS?
Slide 2 - Carte mentale
DE TELEFOON BLIJFT THUIS OF DE TELEFOON MAG MEE NAAR SCHOOL
THUIS
MAG MEE NAAR SCHOOL
Slide 3 - Sondage
DE TELEFOON LIGT IN HET KLUISJE OF DE TELEFOON ZIT IN DE TELEFOONTAS
IN HET KLUISJE
IN DE TELEFOONTAS
Slide 4 - Sondage
MAG DE TELEFOON TIJDENS LESVRIJ UIT HET KLUISJE VAN LEERLINGEN?
JA
NEE
GEEN MENING
Slide 5 - Sondage
EEN SMARTWATCH IS WEL TOEGESTAAN
JA
NEE
GEEN MENING
Slide 6 - Sondage
MOGEN COLLEGA'S HUN TELEFOON GEBRUIKEN IN DE KLAS?
JA
NEE
GEEN MENING
Slide 7 - Sondage
Slide 8 - Diapositive
WANNEER MAG EEN COLLEGA WEL ZIJN TELEFOON IN DE KLAS GEBRUIKEN?
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
BIJ WELKE UITZONDERINGEN MAG EEN LEERLING WEL EEN TELEFOON IN DE KLAS?
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
HOE DRAAG JIJ BIJ AAN DIT BELEID?
