Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3 Mavo-Bezetting
Bezetting
De leerlingen kunnen aan het einde van de les de termen: A capella, Instrumentaal, Solo, en Tutti beschrijven en auditief van elkaar onderscheiden.
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Muziek
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-4
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Bezetting
De leerlingen kunnen aan het einde van de les de termen: A capella, Instrumentaal, Solo, en Tutti beschrijven en auditief van elkaar onderscheiden.
Slide 1 - Diapositive
Vorige les hadden we het over 'maat en maatsoorten', wat weten we hier nog van?
Slide 2 - Carte mentale
In welke maatsoort staat dit fragment?
A
4/4
B
3/4
C
6/8
D
5/4
Slide 3 - Quiz
In welke maatsoort staat dit fragment?
A
4/4
B
3/4
C
6/8
D
5/4
Slide 4 - Quiz
In welke maatsoort staat dit fragment?
A
4/4
B
3/4
C
6/8
D
5/4
Slide 5 - Quiz
Luister naar de twee fragmenten, wat is het verschil?
Het eerste fragment heeft
GEEN
instrumenten, maar alleen maar stemmen.
Welke term past hier bij?
A capella -
Zingen zonder instrumentale begeleiding
Slide 6 - Diapositive
Solo -
een moment in een nummer waarin 1 muzikant de voorgrond neemt. Dit kan voorkomen zowel met als zonder begeleiding van medemuzikanten.
Welk instrument heeft een solo in het volgende fragment?
De gitaar, dus dan heet dat een
gitaarsolo
.
Slide 7 - Diapositive
Tutti - alle instrumenten of zangers in een bezetting spelen samen.
We gaan luisteren naar een stukje uit
Bohemian Rhapsody
, is dit Tutti? waarom wel of niet?
Is het volgende fragment Tutti? Waarom wel of niet?
Slide 8 - Diapositive
Luister naar de twee fragmenten, wat is het verschil?
Het tweede fragment heeft geen zang, maar alleen maar instrumenten.
(Bonuspunten als je het tempo ook hebt benoemd .
😊)
Wanneer een nummer geen zang heeft, is het nummer
instrumentaal
.
In het tweede fragment kan je spreken van een solo, welk instrument zou hier een solo hebben?
Slide 9 - Diapositive
Welke term past bij het volgende fragment?
Slide 10 - Question ouverte
Het stuk wordt gezongen door een koor, deze bestaat uit vier stemmen...Benoem de vier stemmen van hoog naar laag.
Slide 11 - Question ouverte
Luister naar de 2 fragmenten. Welk stuk is tutti? Leg je antwoord uit.
Slide 12 - Question ouverte
Luister naar het fragment, welke maatsoort is dit?
A
4/4
B
3/4
C
6/8
D
5/4
Slide 13 - Quiz
Is deze maatsoort tweedelig, driedelig, of onregelmatig?
A
tweedelig
B
driedelig
C
onregelmatig
Slide 14 - Quiz
Is dit fragment instrumentaal? Waarom wel of niet?
Slide 15 - Question ouverte
Bedankt voor het meedoen aan de les!
Jullie mogen bezig met de bandstukken totdat de les voorbij is🎶.
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Aflevering 3 - Vlieg mee met je hart
October 2021
- Leçon avec
28 diapositives
par
Phion
Muziek
Basisschool
Groep 5-8
Phion
Aflevering 3 - Vlieg mee met je hart
February 2022
- Leçon avec
28 diapositives
par
Phion
Muziek
Basisschool
Groep 5-8
Phion
V4 leerstof T4 - test
June 2022
- Leçon avec
36 diapositives
Muziek
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H4 leerstof T4 - test
May 2023
- Leçon avec
38 diapositives
Muziek
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H4 leerstof T4 - test
June 2022
- Leçon avec
38 diapositives
Muziek
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Week 4
January 2023
- Leçon avec
43 diapositives
Muziek
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
V5 leerstof T4 - 2023
June 2023
- Leçon avec
43 diapositives
Muziek
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
BK H3 Luisteren 1 blz 178
August 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Muziek
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2