Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Natuurbeheer
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
Huiswerk nakijken 4.3
Quiz
Uitleg basisstof 4.4
Maken huiswerk 4.4
Evaluatie leerdoelen
Slide 2 - Diapositive
Hoe noem je zo'n diagram?
A
Biologisch Evenwicht
B
Optimale Kromme
C
Optimum Kromme
D
Piramide
Slide 3 - Quiz
Wat is een populatie.
A
Een groep soorten.
B
Een groep individuen.
C
Een aantal dieren van dezelfde soort.
D
Een aantal organismen van dezelfde soort.
Slide 4 - Quiz
Het langdurig samenleven van organismen van verschillende soorten
Invloeden uit de levenloze natuur
De gast heeft een voordeel en de gastheer geen voordeel of nadeel
De strijd om voedsel, om een partner of om een veilige plek tussen individuen.
Samenlevingsvorm waarbij allebei de soorten voordeel hebben
De populatiegrootte door de jaren heen schommelt om een bepaalde waarde
Commensalisme
Biologisch evenwicht
Concurrentie
Symbiose
Mutualisme
Abiotische factor
Slide 5 - Question de remorquage
Wat is een biologisch evenwicht?
A
De populatiegrootte schommelt om een evenwichtswaarde heen.
B
Geboorte, sterfte en migratie zorgen voor een biologisch evenwicht.
C
antwoord A en B zijn goed
D
antwoord A en B zijn beiden fout.
Slide 6 - Quiz
Twee organismen van verschillende soorten leven langdurig samen
Dit organisme heeft een nadeel van samenleving met een ander organisme
Eén soort heeft een nadeel, en de ander heeft een voordeel
Dit organisme heeft voordeel van samenleving met een ander organisme
Gastheer
Parasitisme
Symbiose
Parasiet
Slide 7 - Question de remorquage
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 8 - Quiz
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
D
Geen symbiose maar predatie
Slide 9 - Quiz
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 10 - Quiz
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
D
Predatie
Slide 11 - Quiz
Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme
Slide 12 - Quiz
Leerdoelen
Je kunt verklaren dat veel natuur in Nederland is ontstaan door ingrijpen van de mens.
Je kunt manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuur behouden, beschermen.
Slide 13 - Diapositive
De mens en zijn omgeving
Mensen zijn afhankelijk van hun omgeving.
Mensen halen voedsel, water,zuurstof, grondstoffen en energie uit het milieu.
Ze gebruiken de natuur voor recreatie.
Slide 14 - Diapositive
Ontstaan van het landschap
Factoren die van invloed zijn op het landschap:
- Landbouw
- Energiewinning
- Waterbeheer
Slide 15 - Diapositive
Ontstaan van het landschap
Het landschap in Nederland is door de mens gemaakt: Cultuurlandschap
- Rechte sloten
- vierkant landbouwgrond
- rechte rijen met bomen
- veel wegen
- veel bebouwing
Slide 16 - Diapositive
Nederlandse landschap
2/3 deel van het landoppervlak wordt gebruikt voor landbouw.
12% van het landoppervlak is bos, aangelegd door de mens.
Een gedeelte van het bos wordt gebruikt voor bosbouw.
Slide 17 - Diapositive
Gebruik van de aarde
Wereldwijd gebruiken mensen heel veel grond en water voor :
landbouw
veeteelt
visserij
bebouwing
transport
grondstoffen
Het grootste deel van het landoppervlak (75%) is daardoor ingrijpend veranderd door mensen.
Vrijwel alle oceanen en zeeën (97%) worden beïnvloed door mensen.
Net zo als bijna (75%) van alle zoetwaterbronnen.
Slide 18 - Diapositive
Biodiversiteit
Wat is biodiversiteit?
Bio = leven
Diversiteit = verschillen
Biodiversiteit = verschillende vormen van leven
Slide 19 - Diapositive
Biodiversiteit
Door milieuproblemen neemt de
biodiversiteit af!
Slide 20 - Diapositive
Afname van het aantal soorten planten en dieren.
Slide 21 - Diapositive
Afname Biodiversiteit
Toename van de wereldbevolking + mens tast ecosystemen aan
Steeds minder natuur en wordt aangetast
biodiversiteit neemt af
verschillende planten- en diersoorten uitgestorven of worden met uitsterven bedreigd.
Ook een bedreiging voor de mens. Wij hebben de natuur nodig om te overleven. bijv. voedsel en medicijnen.
Slide 22 - Diapositive
Herintroductie
Terugbrengen van een
dier/ plantensoort in een land.
Maatregel om de bedreigde soorten weer in aantal te laten toenemen.
Slide 23 - Diapositive
Herintroductie
Terugbrengen van dier- of plantensoort in een land.
Herintroductie bevers
Slide 24 - Diapositive
bescherming & herintroductie
de mens beseft dat ze iets moeten doen als de otter in 1988 uitsterft. tussen 2002 en 2008 hebben de mensen weer verschillende otters in natuurgebieden teruggeplaatst.
Bescherming en herintroductie
Slide 25 - Diapositive
Natuurbeheer
Veel mensen proberen de natuur in Nederland te behouden, te beschermen en te herstellen.
De maatregelen die hiervoor nodig zijn, noem je: natuurbeheer.
Slide 26 - Diapositive
Aan het werk
Maak van basisstof 6.4
Opdracht 1 t/m 9
Opdracht 4 hoeft niet
Slide 27 - Diapositive
Kan je nu?
Verklaren dat veel natuur in Nederland is ontstaan door ingrijpen van de mens?
Manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuur behouden, beschermen?