6.3: De machtige kerk

6.3: De machtige kerk
Dit heb je nodig:
  • Je boeken.
  • Je iPad
  • Je schrift.
  • Pen en markeerstiften
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

6.3: De machtige kerk
Dit heb je nodig:
  • Je boeken.
  • Je iPad
  • Je schrift.
  • Pen en markeerstiften

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • Bespreken voortgang, wat gaat er goed wat is er lastig?
  • aan de slag in lessonUp of werken aan je bouwopdracht.

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van deze les
Heb je laten zien:
  • Dat je de lesdoelen van de vorige les beheerst.
Heb je geleerd:
  • Hoe mensen in de middeleeuwen dachten over de hemel en de hel.
  • Welke twee soorten kerken er waren in de middeleeuwen en hoe je ze kunt herkennen.
  • Wat normen en waarden zijn.
  • Wat de kerk deed met mensen die afweken van hun normen en waarden.
  • de betekenis van de volgende begrippen: vagevuur, bedevaart, inquisitie, ketters, heksen, pogroms en antisemitisme

Slide 3 - Diapositive


😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Sondage

Stadsrechten

Slide 5 - Carte mentale

Welk begrip dat je in de 6.2 hebt geleerd past het beste bij deze afbeelding? Leg je antwoord uit.

Slide 6 - Question ouverte

Aan de slag:
Bouwopdracht :
1. Ontstaan van de stad
2. Markt met geldwisselaar.
3. 2 werkplaatsen met woningen voor ambachtlieden.
4. Stadsmuur met een stadspoort.
Lesstof H6:
Lezen witte dia's vanaf dia 8,  Blauwe dia's maken in lessonUp.

Slide 7 - Diapositive

6.3: De machtige kerk
In deze paragraaf leer je:
  • welke soorten kerken christenen bouwden
  • hoe godsdienstig christenen waren en hoe machtig de kerk daardoor was
  • hoe christenen optraden tegen mensen die zich niet gedroegen volgens de normen van de kerk.
  • Begrippen: aflaat, bedevaart, ketters, heksen, inquisitie, antisemitisme, pogroms

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag, lees de volgende dia's goed door en maak de blauwe dia's. 

Slide 9 - Diapositive

kerkenbouw:
steden lieten met hun kerk zien hoe rijk en godsdienstig ze waren, kerken werden daardoor steeds groter en mooier.

Slide 10 - Diapositive

Verschillende soorten kerken in de middeleeuwen:

1000- 1200: Romaanse stijl: Stenen kerken die leken op vroegere Romeinse bouwwerken. Kleine ramen met ronde bogen in dikke muren.

1200-1500: Gotische stijl: hoge kerken met dunnere muren en spitse bogen die ondersteund werden door stenen bogen aan de buitenkant. Grote ramen met kleurrijke afbeeldingen in glas in lood. 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Dit is een...
A
Romaanse kerk
B
Gotische kerk

Slide 18 - Quiz

Dit is een...
A
Romaanse kerk
B
Gotische kerk

Slide 19 - Quiz

Wat voor soort kerk is dit? Leg je antwoord uit aan de hand van 2 beeldelementen.

Slide 20 - Question ouverte

Kerk en geloof:
volgens de kerk in de middeleeuwen konden er na de dood 3 dingen gebeuren:
1. Als je goed geleefd had ging je direct naar de hemel.
2. Je werd eerst gestraf voor je zonden en moest daarom een periode in het vagevuur.
3. Als je een doodzonde had gedaan zoals bijv. een moord, dan moest je voor eeuwig branden in de hel.

Slide 21 - Diapositive

Lees de vorige dia nog eens door.
Leg uit wat de vorige dia te maken heeft met de grote macht die de kerk had.

Slide 22 - Question ouverte

Toch naar de hemel:
Om toch in de hemel te komen kon je de volgende dingen doen:
  • veel bidden
  • met een aflaat, een document dat je van de kerk kreeg als je iets goeds had gedaan.
  • op bedevaart gaan. Op reis gaan naar een heilige plek om daar te bidden.
  • bidden tot een heilige, zodat die een goed woordje voor je kan doen bij God. vaak werden er relikwiën vereerd, dit zijn overblijfselen van heiligen die in kerken werden bewaard.

Slide 23 - Diapositive

Bekijk nog eens de vorige dia.
Welk van de manieren om in de hemel te komen zie je op de afbeelding?

Slide 24 - Question ouverte

Het op bedevaart gaan gebeurt tegenwoordig nog steeds, welk bedevaartsoord (heilige plek om te bidden) is tegenwoordig het meest bekend? (tip het is niet van het christendom)

Slide 25 - Question ouverte

De normen van de kerk
normen: wat mensen normaal vinden
waarden wat mensen belangrijk vinden.

Slide 26 - Diapositive

Christenen vinden hun geloof belangrijk (waarde) ook horen bij geloven een aantal normen, kun je een paar voorbeelden geven?

Slide 27 - Question ouverte

De rol van de kerk in de middeleeuwen:
  • De kerk bepaalde wat gewoon was, deed je in die tijd iets anders? Dan had je het erg moeilijk.
  • Christenen met een afwijkend geloof werden ketters genoemd.
  • Mannen en vrouwen waarvan men dacht dat ze kwaad aanrichtten met tovernarij en hulp van de duivel werden heksen genoemd.
  • Ook joden weken af van de normen van de kerk.

Slide 28 - Diapositive

Als je afweek van de normen van de kerk.....
Dan liep het vaak slecht met je af
  • Ketters & heksen:  vaak opgepakt, gemarteld en verbrand op de brandstapel
  • De inquisitie: in 1232 richtte de paus een kerkelijke rechtbank op die mocht martelen om iemands ideeën te onderzoeken, bleek je een ketter te zijn? Dan liep het slecht met je af.
  • Pogroms (uitbarstingen van geweld tegen joden) In 1349 werden in onder andere Utrecht, Kampen, Deventer en Zwolle joden vermoord of uit de stad verdreven.

Slide 29 - Diapositive

veroordeeld door de inquisitie
Gemarteld door de inquisitie

Slide 30 - Diapositive

Pogroms
Heksen veroordelingen

Slide 31 - Diapositive

Waarom de joden?
Joden weken af van de normen van de kerk in de middeleeuwen.
  • Joden vieren de Sabbat op zaterdag en sloten daarom zaterdags hun winkels ipv. op zondagen.
  • Joden eten geen varkensvlees.
  • Joden hebben hun eigen gebruiken en feestdagen die veel christenen maar raar vonden.

Slide 32 - Diapositive

Antisemitisme
Jodenhaat.

Oorzaken: Uitbraken  van de pest, Joden houden zich aan hygiëne maatregelen, dit moet volgens hun geloof. Hierdoor hebben zij minder vlooien die de pest overbrengen en worden zij niet zo snel ziek. De mensen uit die tijd zagen dat anders en geloofden dat de joden de pest veroorzaakt hadden en gestraft moesten worden.

Slide 33 - Diapositive

Antisemitisme
Gevolgen:
  • speciale wetten in steden, bijv. verplicht wonen in een bepaalde wijk.
  • geen lid mogen zijn van een gilde
  • speciale tekens en kleding dragen

Slide 34 - Diapositive

Welke overeenkomsten zie je tussen de behandeling van joden in de middeleeuwen en die van joden in de Tweede Wereldoorlog?

Slide 35 - Question ouverte

Controle lesdoelen
In deze paragraaf leer je:
  • welke soorten kerken christenen bouwden
  • hoe godsdienstig christenen waren en hoe machtig de kerk daardoor was
  • hoe christenen optraden tegen mensen die zich niet gedroegen volgens de normen van de kerk.
  • Begrippen: aflaat, bedevaart, ketters, inquisitie, antisemitisme, pogroms

Slide 36 - Diapositive

Zo goed heb ik de lesdoelen begrepen
😒🙁😐🙂😃

Slide 37 - Sondage