Week 1: Multidisciplinaire samenwerking
1 / 12
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
multidisciplinaire
samenwerking
samenwerking
Slide 2 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Interdisciplinair samenwerken houdt in dat niet uitsluitend vanuit een eigen referentiekader maar ook vanuit die vanuit een collega naar een situatie wordt gekeken. En ook wat u kunt bijdragen aan het oplossen van een probleem dat de ander ervaart. In deze vorm van samenwerken wordt niet vastgehouden aan het eigen vakgebied maar worden perspectieven vanuit verschillende disciplines gecombineerd. Het begrip interdisciplinair reikt verder dan multidisciplinair – waarbij disciplines vastomlijnd blijven – en is specifieker dan een integrale werkwijze. Kortom: interdisciplinair samenwerken resulteert in het optimaal gebruikmaken van elkaars kwaliteiten.
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
multi meer met eigen doelen bezig vanuit eigen professie
inter maken ze gezamenlijke doelen
Slide 8 - Diapositive
Multidisciplinair en interdisciplinair zijn beide benaderingen waarbij verschillende disciplines betrokken zijn, maar de manier waarop ze samenwerken en het doel van hun samenwerking verschillen significant. Hier is het belangrijkste onderscheid:
Multidisciplinair:
Samenwerking: Verschillende disciplines werken naast elkaar aan een probleem of project, maar behouden hun eigen methoden, perspectieven en doelen. Er is weinig tot geen integratie van de verschillende disciplines.
Doel: Het doel is om een probleem vanuit meerdere verschillende invalshoeken te bekijken en zo een breder begrip te krijgen. Elke discipline levert een eigen, afzonderlijke bijdrage.
Resultaat: De resultaten van de verschillende disciplines worden naast elkaar gepresenteerd, zonder dat ze noodzakelijkerwijs met elkaar versmelten of elkaar beïnvloeden.
Voorbeeld: Een medisch team dat een patiënt behandelt waarbij een arts, een fysiotherapeut en een psycholoog elk hun eigen expertise en behandelplan toepassen, maar deze plannen niet noodzakelijkerwijs integreren.
Interdisciplinair:
Samenwerking: Verschillende disciplines werken met elkaar en integreren hun methoden, perspectieven en concepten. Er is een actieve uitwisseling en synthese van kennis en ideeën.
Doel: Het doel is om een gemeenschappelijk begrip van een complex probleem te ontwikkelen en nieuwe, geïntegreerde oplossingen te creëren die verder gaan dan de mogelijkheden van afzonderlijke disciplines.
Resultaat: De samenwerking leidt tot een synthese van kennis en methoden, waarbij nieuwe inzichten en een gezamenlijk product ontstaan dat de grenzen van de afzonderlijke disciplines overstijgt.
Voorbeeld: Een team dat klimaatverandering onderzoekt, waarbij klimaatwetenschappers, economen, sociologen en politicologen hun kennis en methoden integreren om de complexe interacties en mogelijke oplossingen te begrijpen.
Wat is interdisciplinaire zorg?
A
Het inschatten wat andere disciplines kunnen betekenen
B
Verschillende disciplines geven de zorg tegelijk
C
de disciplines wisselen elkaar af in de zorg
D
het gesprek met de disciplines aangaan tijdens de zorg
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke problemen heeft dhr. Hendriks?
Slide 11 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat vond je van de les?
Slide 12 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
