8.3 Stikstofkringloop

H8 Kenmerken van ecosystemen
Deze les: 
- §8.3 deel 2 Stikstofkringloop


Huiswerk: 
- Opdracht 44, 45, 47 en 55 van §8.3

1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

H8 Kenmerken van ecosystemen
Deze les: 
- §8.3 deel 2 Stikstofkringloop


Huiswerk: 
- Opdracht 44, 45, 47 en 55 van §8.3

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel §8.3
  • Je beschrijft de snelle en langzame koolstofkringloop
  • Je beschrijft de stikstofkringloop 

Slide 2 - Diapositive

Koolstofkringloop
Bij de koolstofkringloop kijk je alleen naar het atoom koolstof (de C)




Slide 3 - Diapositive

Welke stof hoort niet thuis in de koolstofkringloop?
A
Water (H2O)
B
Koolstofdioxide (CO2)
C
Glucose (C6H12O6)
D
Calciumcarbonaat (CaCO3)

Slide 4 - Quiz

Welke rol heeft het tropisch regenwoud in de koolstofkringloop voornamelijk?
A
uitstoot van koolstof
B
opslag van koolstof

Slide 5 - Quiz

Wat geven dieren in de koolstofkringloop door aan bacteriën en schimmels?
A
Afgevallen blaadjes
B
Verbranding
C
Dode resten en uitwerpselen
D
Fotosynthese

Slide 6 - Quiz

Leg uit waardoor de CO2 uitstoot bij verbranding van fossiele brandstoffen een oorzaak is van de stijging van het gemiddelde CO2 gehalte van de dampkring.

Slide 7 - Question ouverte

Stikstofkringloop

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Toename stikstof in de bodem
  1. Stikstoffixatie door bacteriën op wortelknolletjes
  2. Groenbemesting 

Slide 21 - Diapositive

Sommige planten hebben bij hun wortels knolletjes met stikstofbindende bacterie die N2 uit de lucht omzetten in ammonium NH4+
  • definitie monocultuur kennen
  • voor- en nadelen van monoculturen kunnen noemen

Slide 22 - Diapositive

Groenbemesting
Bij groenbemesting wordt klaver op stikstofarme grond geteeld, waarna deze omgeploegd wordt. Vlinderbloemigen leeft in symbiose met stikstofbindende bacteriën, waardoor extra stikstof in de bodem komt. Door om te ploegen, blijft de stikstof beschikbaar voor nieuwe planten. 

Als planten geoogst worden, wordt de stikstof die als eiwitten aanwezig zijn in de plant onttrokken aan de bodem. De kringloop wordt onderbroken.

Slide 23 - Diapositive

Afname stikstof in de bodem
1. Vervluchtiging 
2. Denitrificatie
3. Ammonificatie
4. Uitspoeling

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Eutrofiering
In de zomer sterven soms massaal veel vissen. Oorzaak?
  • Door te veel meststoffen groeien algen te snel en dekken de sloot af.
  • De andere waterplanten krijgen te weinig licht en sterven.
  • Dode planten worden afgebroken door de reducenten.
  • En die gebruiken heel veel zuurstof en dan......
  • geen zuurstof voor de vissen dus vissterfte

Slide 26 - Diapositive

Eutrofiëring

Slide 27 - Diapositive

Aan de slag
Maak het uitgedeelde stencil en opdracht 44, 45, 47 en 55 van §8.3

Slide 28 - Diapositive