Paragraaf 1.5 machtige staten

geef antwoord op de volgende vragen:
  1. Wat is de betekenis van het volgende begrip: Cultuur
  2.  Noem de twee culturen die rond 5.300 en 3.500 voor Christus in Nederland leefden

timer
1:30
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

geef antwoord op de volgende vragen:
  1. Wat is de betekenis van het volgende begrip: Cultuur
  2.  Noem de twee culturen die rond 5.300 en 3.500 voor Christus in Nederland leefden

timer
1:30

Slide 1 - Diapositive

Paragraaf 1.5 machtige staten

Slide 2 - Diapositive

Planning:
uitleg
zelfstandig werken

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel:
Ik kan uitleggen hoe de staat en samenleving van Egypte in elkaar zat.

Slide 4 - Diapositive

Egypte, het land van:

Slide 5 - Diapositive

Hoe heeft een rijk zo lang geleden dit allemaal kunnen bouwen?
Het begon met een nieuwe manier van landbouw namelijk:

De irrigatielandbouw

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Overstromingen tijdens de zomer.
Slib komt vrij

Slide 8 - Diapositive

gevolgen van de irrigatielandbouw:
  1. Het levert goede oogsten op
  2. bevolking / stedengroei
  3. Specialiseren in andere werkzaamheden

Slide 9 - Diapositive

Ambachten
Meubelmakers


Slide 10 - Diapositive

Organisatie Egyptische staat
  • Farao (maakte beslissingen) 
  • Vizier (hoogste ambtenaar)
  • Ambtenaren (haalde belasting op)

Slide 11 - Diapositive

Het hiërogliefenschrift 
  • Waarom was het schrift zo belangrijk? 

Slide 12 - Diapositive

Zelfstandig werken
Maken par. 1.5 vraag 48, 54, 57, 58, 59, 60, 61.

Aantekeningen komen in Somtoday

Slide 13 - Diapositive