Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Herhaling methodiek
Fase starter
Periode 2
Marleen Voortman
Slide 1 - Diapositive
Programma van de les
1. Herhaling van afgelopen perioden d.m.v. lessonup
2. Tijd voor vragen
3. Bezig in de licentie > feedback aanvragen!!
4. Nog meer uitleg nodig? Mail mij!
Slide 2 - Diapositive
Welke fasen zijn er bij methodisch werken?
Slide 3 - Question ouverte
PDCA cyclus > MZ
Plan: Maak een plan op grond van je doelen
Do: Voer het plan uit
Check: Vergelijk de behaalde resultaten met het doel dat je had gesteld.
Act: Stel de behaalde resultaten vast of stuur bij
Slide 4 - Diapositive
Noem 3 (of meer) methoden waarmee je gegevens kan verzamelen
Slide 5 - Question ouverte
Waarvoor staan de letters in SMART?
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Meneer S. is 80 jaar en woont in een aanleunwoning. Hij kan zichzelf niet meer goed verzorgen en krijgt hulp bij de ADL van de thuiszorg. Hij vindt dit maar niks: "hij heeft het toch altijd zelf gedaan?"
Formuleer een SMART doel voor deze meneer
Slide 13 - Question ouverte
Vera is 17 jaar en heeft een verstandelijke beperking. Zij woont sinds kort in een groepswoning voor mensen met een verstandelijke beperking. De ouders van Vera deden thuis altijd de boodschappen en Vera ging dan mee. Inmiddels is Vera een beetje gewend aan haar nieuwe situatie. Samen met haar en haar ouders ga je een doel opstellen.