week 6

Vandaag
  • 10 minuten lezen
  • Zuid-Vallei les 3 en 4 
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
  • 10 minuten lezen
  • Zuid-Vallei les 3 en 4 

Slide 1 - Diapositive

Vraag 23
Aysa droomt ervan om binnenhuisarchitect te worden. Ze wil graag huizen inrichten of mooie ontwerpen maken voor alle kamers in een huis. Ze volgt nu een cursus woninginrichting. Morgen heeft ze een toets over soorten verf die je in huis kunt gebruiken.
Bekijk de tekst waarover Aysa de toets krijgt en beantwoord de volgende vragen. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat voor soort tekst moet Aysa lezen?
A
Doe-tekst
B
Opzoek-tekst
C
Leer- of weettekst
D
Mening-tekst

Slide 4 - Quiz

Waarom gaat Aysa deze tekst lezen?
A
Om iets te leren
B
Voor haar plezier
C
Om iets op te zoeken
D
Om iets te maken

Slide 5 - Quiz

Hoe gaat Aysa deze tekst lezen?
A
Zoals ze zelf wil
B
Heel precies
C
Zoekend
D
Stap voor stap

Slide 6 - Quiz

Vraag 24
Farez heeft in de vakantie vier weken gewerkt. Het geld dat hij verdiend heeft, was in zijn ogen te weinig. Minder dan het minimum jeugdloon. Nu wil hij met zijn baas praten over het bedrag waar hij denkt recht op te hebben. Voordat Farez naar zijn baas gaat, wil hij goed geïnformeerd zijn. Hij gaat voor advies naar het gratis spreekuur van het Juridisch Loket. In de folder staat in welke plaatsen een Juridisch Loket gevestigd is. 
Bekijk de bladzijde uit de folder van het Juridisch Loket en beantwoord de volgende vragen. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Wat voor soort tekst staat daar?
A
Doe-tekst
B
Opzoek-tekst
C
Leer- of weettekst
D
Mening-tekst

Slide 9 - Quiz

Waarom gaat Farez deze tekst lezen?
A
Om iets te leren
B
Voor zijn plezier
C
Om iets op te zoeken
D
Om iets te maken

Slide 10 - Quiz

Hoe gaat Farez deze tekst lezen?
A
Zoals hij zelf wil
B
Heel precies
C
Zoekend
D
Stap voor stap

Slide 11 - Quiz

Waarom gaat Maikel deze tekst lezen?
A
Om iets te leren
B
Voor zijn plezier
C
Om iets op te zoeken
D
Om iets te maken

Slide 12 - Quiz

Vraag 25
Maikel zit in de klas bij Yasmin en hij vindt Yasmin aardig. Niet zo maar aardig, maar wel heel erg aardig. Maikel durft Yasmin niet te zeggen dat hij haar aardig vindt. Volgende week is het Valentijn. Maikel wil Yasmin een liefdesgedicht sturen, anoniem natuurlijk. In de bibliotheek vindt Maikel veel boeken met gedichten erin. En gelukkig gaan de meeste gedichten over de liefde.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Wat voor soort tekst heeft Maikel gevonden?
A
Verhaaltekst
B
Opzoek-tekst
C
Leer- of weettekst
D
Mening-tekst

Slide 15 - Quiz

Hoe gaat Maikel deze tekst lezen?
A
Zoals hij zelf wil
B
Heel precies
C
Zoekend
D
Stap voor stap

Slide 16 - Quiz

Vraag 26
Farid droomt ervan striptekenaar te worden. Hij houdt van tekenen en heeft al zijn eigen stripfiguurtje ontworpen. Op zijn kamertje staat een kast vol stripboeken. Vorige week zag Farid op een marktkraam een deeltje uit de reeks van 'Suske en Wiske' dat hij nog niet kende. Hij heeft het boekje direct gekocht en hij verheugt zich erop het te gaan lezen. 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Wat voor soort tekst staat er in het boek?
A
Verhaaltekst
B
Opzoek-tekst
C
Leer- of weettekst
D
Mening-tekst

Slide 19 - Quiz

Waarom gaat Farid deze tekst lezen?
A
Om iets te leren
B
Voor zijn plezier
C
Om iets op te zoeken
D
Om iets te maken

Slide 20 - Quiz

Hoe gaat Farid deze tekst lezen?
A
Zoals hij zelf wil
B
Heel precies
C
Zoekend
D
Stap voor stap

Slide 21 - Quiz

Les 4 pdf

Slide 22 - Diapositive

Leesdoel en leesgedrag
  • Voordat je gaat lezen:
  • Wat voor soort tekst is dit?
  • Doe-tekst / opzoek-tekst / leer- of weettekst / mening-tekst / verhaaltekst
  • Waarom ga ik deze tekst lezen?
  • Om iets te leren / voor je plezier / om iets op te zoeken / om iets te maken
  • Hoe ga ik deze tekst lezen? 
  • Heel precies / zoals ik zelf wil / zoekend / stap voor stap

Slide 23 - Diapositive