Lees de vraag goed door en herhaal de vraag in je antwoord.
Het zijn in totaal 31 vragen.
Heel veel succes!
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
PW WWOI + economische crisis havo 2
Lees de vraag goed door en herhaal de vraag in je antwoord.
Het zijn in totaal 31 vragen.
Heel veel succes!
Slide 1 - Diapositive
Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische tijdsvolgorde. Noteer alleen de letters. A. Frankrijk, Rusland en het Verenigd Koninkrijk sluiten een bondgenootschap B. Duitse keizer Wilhelm II begint aan de bouw van een sterke vloot C. Verenigde Staten raken betrokken bij de Eerste Wereldoorlog D. Oostenrijk-Hongarije en Duitsland sluiten een bondgenootschap E. Moord op de kroonprins Frans-Ferdinand
Slide 2 - Question ouverte
Leg aan de hand van één voorbeeld uit hoe het modern-imperialisme heeft geleid tot spanningen tussen Europese landen aan het begin van de 20ste eeuw
Slide 3 - Question ouverte
Het nationalisme groeide in alle Europese landen sterk. Geef een economische oorzaak voor de groei van het nationalisme
Slide 4 - Question ouverte
Omschrijf het volgende begrip: Wapenwedloop
Slide 5 - Question ouverte
Omschrijf het volgende begrip: Kapitalisme
Slide 6 - Question ouverte
Omschrijf het volgende begrip: Nationalisme
Slide 7 - Question ouverte
Omschrijf het volgende begrip: Loopgravenoorlog
Slide 8 - Question ouverte
Hoe heet het tijdvak dat de bron hiernaast hoort? Let op: Tijdvak 9e is geen correct antwoord!
Slide 9 - Question ouverte
Lees de bron hiernaast. Welk economisch gevolg van de Eerste Wereldoorlog wordt in deze bron genoemd? Leg jouw antwoord uit met behulp van een bronelement
Slide 10 - Question ouverte
Lees de bron hiernaast. Welk sociaal-maatschappelijk gevolg van de Eerste Wereldoorlog wordt in deze bron genoemd? Leg jouw antwoord uit met behulp van een bronelement
Slide 11 - Question ouverte
Welk kenmerkend aspect hoort bij deze bron?
A
Het voeren van twee wereldoorlogen
B
De rol van moderne propaganda en communicatie
C
De Duitse bezetting van Nederland
D
Racisme en discriminatie
Slide 12 - Quiz
Noem twee verschillende afspraken uit het Verdrag van Versailles
Slide 13 - Question ouverte
Lid zijn van een bondgenootschap kan voor een land zowel voordelen als nadelen hebben. Noem een voordeel voor een land om lid te zijn van een bondgenootschap
Slide 14 - Question ouverte
Lid zijn van een bondgenootschap kan voor een land zowel voordelen als nadelen hebben. Noem een nadeel voor een land om lid te zijn van een bondgenootschap
Slide 15 - Question ouverte
De Eerste Wereldoorlog speelde zich alleen in Europa af. Leg uit waarom het toch een wereldoorlog wordt genoemd
Slide 16 - Question ouverte
Aan het begin van de Eerste Wereldoorlog was de verwachting dat deze oorlog niet lang zou duren. Noem twee verschillende oorzaken waarom de Eerste Wereldoorlog langer duurde dan verwacht werd (2pt).
Slide 17 - Question ouverte
Lees de tekst hiernaast. Noteer het cijfer (1 – 4) met het juiste keuze
Slide 18 - Question ouverte
Hoe is de Beurscrash op 24 oktober 1929 in de Verenigde Staten ontstaan? Zet de onderstaande onderdelen in de juiste volgorde. A. Amerikanen gingen veel consumeren. B. Amerikanen hadden veel vertrouwen in de economie. C. Amerikanen gaan massaal hun aandelen verkopen. D. Amerikanen gaan rond 1925 minder consumeren.
Slide 19 - Question ouverte
Een historicus zei het volgende over de economische crisis in de jaren 30 van de 20ste eeuw: ‘Als Europa niest dan wordt Europa verkouden’. Leg kort uit wat er bedoeld werd met deze uitspraak
Slide 20 - Question ouverte
Aan het begin van de economische crisis wilde de Amerikaanse regering niets doen om de economische crisis op te lossen. Dit had ermee te maken dat de Verenigde Staten een vrijemarkteconomie was. Leg dit verband uit
Slide 21 - Question ouverte
Van alle Europese landen werd Duitsland het hardst geraakt door de economische crisis. Geef hiervoor een verklaring.
Slide 22 - Question ouverte
Feit of mening? De Amerikaanse regering had de economische crisis goed aangepakt.
Slide 23 - Question ouverte
Feit of mening? Franklin Delano Roosevelt was een goede president voor Amerika
Slide 24 - Question ouverte
Feit of mening? De Amerikaanse economie had zwakke punten.
Slide 25 - Question ouverte
Feit of mening? Je kon aan het begin van de jaren 20 makkelijk een lening krijgen bij een Amerikaanse bank.
Slide 26 - Question ouverte
Feit of mening? De vrijemarkteconomie is een goed werkend systeem.
Slide 27 - Question ouverte
Feit of mening? De beurscrash had gevolgen voor de Duitse economie
Slide 28 - Question ouverte
Neem bron 3 en 4 hiernaast door. Leg uit waarom bron 3 wel betrouwbaar is voor de volgende onderzoeksvraag: Hoe zag het dagelijkse leven in een Amerikaanse buitenwijk uit?
Slide 29 - Question ouverte
Neem bron 3 en 4 hiernaast door. Leg uit waarom bron 3 niet bruikbaar is voor de volgende onderzoeksvraag: Hoe probeerde de Amerikaanse overheid de economische crisis op te lossen?
Slide 30 - Question ouverte
Neem bron 3 en 4 hiernaast door. Leg uit waarom bron 3 vanwege standplaatsgebondenheid niet geschikt is voor de volgende onderzoeksvraag: Heeft de Amerikaanse overheid de economische crisis goed aangepakt?
Slide 31 - Question ouverte
Bekijk bron 3 hiernaast. Welke verandering wordt in bron 3 beschreven? Licht jouw antwoord toe met een verwijzing naar bron 3