Les 5 spelling 1BK

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Matay

Belinay

Tara

Vito

Cazayrah

Xaviera

Thijs

Deshairo

Tess

Joann

Isa

Dean

Oskar

Liz

Mewlin

DOCENT ACHTER

Welkom bij Nederlands!

Op tafel:

Leesboek

Laptop (dicht)

Geen kauwgom, eten/drinken

Geen telefoons

Geen jassen

Vandaag:

• lesdoel
• instructie 
• zelfstandig werken
• evaluatie

Lesdoel

Aan het eind van de les kan ik woorden die hetzelfde klinken, juist spellen.

Terugblik verkleinwoorden

Tijdens de vorige les zijn jullie bezig geweest met verkleinwoorden. 

Wat weet je nog:

verkleinwoord van: 

Bezem

• bezempje

Terugblik

verkleinwoord van trein:

• treintje

verkleinwoord van hebbeding:

• hebbedingetje

verkleinwoord van broer:

• broertje

verkleinwoord van koning:

• koninkje

Instructie spellingsalarm

Sommige klanken kun je op verschillende manieren schrijven.

Dit zijn de klanken waarbij je extra moet opletten:

• g en ch: dag, licht
  
• au enou : kauwen, koud
  
• ei en ij: eind, ijs
  
• i, ie en y: juni, actie, baby

Instructie spellingsalarm

Meestal zijn er geen regels om te onthouden welke letters je moet gebruiken. 

Je kunt de woorden het best uit je hoofd leren. Veel lezen helpt.

Gebruik bij twijfel een (online) woordenboek.

Toepassen

ij of ei?

Z... z... dat ze geen zin had in de les. 

• Zij zei dat ze geen zin had in de les.

ch of g

Mijn ni...t heeft een hele vreemde la..., daarom ma... ze niet komen spelen. 

• Mijn nicht heeft een hele vreemde lach, daarom mag ze niet komen spelen. 

Toepassen

au of ou?

Buiten is het ben....wd, daar moeten we niet om r...wen na al die k..de dagen.

• Buiten is het benauwd, daar moeten we niet om rouwen na al die koude dagen. 

i, ie of y?

Jull.. moeten geen ruz.. maken met de jur.., anders mag je niet meedoen in januar..

• Jullie moeten geen ruzie maken met de jury, anders mag je niet meedoen in januari. 

Aan de slag

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Cursus 7, paragraaf 8, alle opdrachten afmaken.

EVALUATIE

Wat was het lesdoel? Hoe ging het maken van de opdrachten?

• Heb je het lesdoel behaald?

Huiswerk

Je hebt de volgende les alle opdrachten van paragraaf 6 gemaakt en je hebt goed geleerd voor de toets op vrijdag.