Les 11 Hoofdstuk 3 Het Romeinse Rijk

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 3 Het Romeinse Rijk

Hoofdstuk 3:

Het Romeinse Rijk, herhaling

Wat gaan wij vandaag

doen?

• Wat gaan wij vandaag leren?
• Samen lezen.
• Uitleg §3.4
• Aan de slag
• Wat hebben wij geleerd?

Wat gaan wij vandaag

leren?

1. Je weet hoe de Romeinen en de bewoners van Zuid-Nederland met elkaar omgingen.
2. Je kunt uitleggen waarom de Rijn de noordelijke grens werd van het Romeinse rijk.
3. Je kunt voorbeelden noemen van de invloed van de Romeinen op het leven in Zuid-Nederland.

Romeinen en Germanen

3.4 Romeinen en Germanen

Samen lezen!

Romeinen en Germanen

De Rijn als grens:

Wat?

Hoe?

Klaar?

Opdracht:

1, 2, 3 en 4

blz. 57-58

-Eerste 5 min stil.

Heb je een vraag?

Stap 1: heb je de tekst gelezen ?

Stap 2: Overleg met je buur.

Stap 3: Nog steeds een vraag? 

Hand omhoog!

Maak in je schrift van het volgende begrip een tekening:

-Republiek

-Je weet hoe de Romeinen en de bewoners van Zuid-Nederland met elkaar omgingen.

-Je kunt uitleggen waarom de Rijn de noordelijke grens werd van het Romeinse rijk.

-Je kunt voorbeelden noemen van de invloed van de Romeinen op het leven in Zuid-Nederland.

Wat hebben jullie geleerd?

Wat gaan wij de volgende les doen?

• Hoe is het West-Romeinse rijk tot haar einde gekomen.