Les 1: Challenges kiezen en vooronderzoek

Ik 2.0
Artssciences Unlocked
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
CkvVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ik 2.0
Artssciences Unlocked

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nodig: Opdrachtenboek Ik 2.0, pen, grijs potlood, computer
Als je jezelf een upgrade zou mogen geven, wat zou je dan upgraden?
  1. Ik kies een challenge met een klasgenoot en beschrijven waarom het ons aanspreekt. 
  2. We doen inspiratie op door vooronderzoek bij de challenge uit te voeren. 
Opdracht
Inspiratie

Opdracht 1 + 2: duo vormen en challenge kiezen (blz. 2)
Voor welke challenge hebben jullie gekozen? Leg uit waarom deze challenge jullie het meest aanspreekt.

  1. Opdracht 3 (blz. 3+4)
  2. Werk door aan de volgende opdrachten
Welke bron heeft jullie het meest geïnspireerd / op ideeën gebracht? Leg uit waarom. 
Afmaken opdracht 1 t/m 3 (blz. 2-4)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je jezelf een upgrade zou mogen geven, wat zou je dan upgraden?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Project: "Ik 2.0"
Challenges op het snijvlak van technologie en kunst

In duo's samenwerken of alleen

Keuze uit 3 challenges

Het gaat om verbeelding & creativiteit: je maakt een prototype

Slide 4 - Diapositive

Met een prototype illustreer je jouw idee. Het hoeft dus niet echt werkend te zijn. 
Planning project
Les 1: duo maken, challenge kiezen, vooronderzoek
Les 2: ideevorming, schetsen, 
Les 3: materiaal uitproberen, prototype maken, groepsgesprek over de betekenis van wat we maken
Les 4: prototype maken
Les 5: prototype afmaken, reflectie 
Les 6: presentatie

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neil Harbisson
Erkend cyborg


Kijkvragen:

1.  Met welke oogaandoening is Neil Harbisson geboren?

2. Hoe heeft hij dit opgelost?



Slide 6 - Diapositive

Neil Harbisson heeft een antenne laten implanteren in zijn schedel en is officieel door de Britse regering erkend als cyborg.

 Volgens hem draagt hij geen technologie, hij is technologie. Neil Harbisson is kleurenblind, letterlijk, hij ziet alles in grijstonen.

Met deze antenne kan hij de kleuren horen. Elke kleur is gekoppeld aan een bepaalde noot/toonhoogte. Met deze antenne pikt hij onder andere ook kleuren zoals infrarood op, die mensen normaal gesproken niet waarnemen.

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welke zeldzame oogaandoening is Neil Harbisson geboren? Hoe heeft hij dit opgelost?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke situatie zou jij kleuren
willen kunnen horen?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Waarnemen wat andere mensen niet kunnen waarnemen...

Slide 10 - Diapositive

Later in het filmpje vertelt Neil Harbisson dat hij infrarood en ultraviolet heeft toegevoegd aan de kleur-naar-geluidsschaal, waardoor hij nu kleuren kan waarnemen die normale mensen niet zien.

Hij heeft de stichting "The Cyborg Foundation" opgericht, om mensen aan te moedigen ook een cyborg te worden.


Als jij jezelf een extra zintuig
zou kunnen geven, wat voor zintuig
zou dat dan zijn?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Jasna Rok
Ontwerpt interactieve kleding die onze emoties zichtbaar kan maken

  • Virtual reality
  • Soft robotics




Slide 12 - Diapositive

Jasna Rokegem (1992) studeert in 2015 af aan de Willem de Kooning Academie in Rotterdam.

In 2016 opent ze de eerste mode- en technologiestudio in België: Jasna Rok. Jasna ontwerpt interactieve kleding dat onze emoties zichtbaar kan maken.

Haar unieke projecten en collecties brengt ze tot leven door technologieën als virtual reality en soft robotics.
Virtual Reality (VR) is een computertechniek waarbij het lijkt alsof je in een andere werkelijkheid bent. Door een speciale VR-bril wordt de zichtbare werkelijkheid simpelweg vervangen door computergegenereerd beeld. 
Soft Robotics richt zich op het maken van robots van buigzame materialen, waardoor ze kunnen buigen en terugkeren naar hun oorspronkelijke vorm . Deze robots zijn vaak biocompatibel en kunnen zich aanpassen aan complexe omgevingen – inclusief menselijke interactie – met minimale schade of risico.

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke connectie ziet Jasna Rok tussen mode en de hersenen?
A
Sommige van haar ontwerpen kun je aansturen met je brein.
B
Ze gebruikt hersengolven als input voor visualisaties in haar kleding.
C
Als je haar kleding draagt, kun je gedachten van anderen lezen.

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

In wat voor situatie lijkt het jou handig als je kleding kan vertellen hoe je je voelt?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De challenges

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1 + 2 (blz. 2)
1. Vorm een duo of werk alleen

2. Kies welke challenge jij gaat / jullie gaan doen.



timer
6:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke challenge heb je gekozen? Waarom spreekt deze challenge je het meest aan?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3 (blz 3+4)
Doe vooronderzoek

a. Bekijk de 3 inspiratiebronnen van de challenge.  

b. Omschrijf de bronnen. 

c. Koppeling bron met jullie challenge.


d. Welke bron geeft inspiratie/ideeën.















Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Welke bron heeft jullie het meest geïnspireerd / op ideeën gebracht? Leg uit waarom.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions