Poëzielessen Dijkdagen

Lessenserie poëzie en vrijheid


Aan het eind van deze lessenserie:
* Weet je wat poëzie is.
* Kun je zelf een (stift)gedicht maken over het thema oorlog of vrijheid.
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Lessenserie poëzie en vrijheid


Aan het eind van deze lessenserie:
* Weet je wat poëzie is.
* Kun je zelf een (stift)gedicht maken over het thema oorlog of vrijheid.

Slide 1 - Diapositive

Les 1:
Wat is poëzie?

Hoe worden (stift)gedichten gemaakt?

Slide 2 - Diapositive

Ik vind poëzie...
Superleuk!
Niet bijzonder.
Mega saai.

Slide 3 - Sondage

Wat is poëzie?
A
Iets wat je leest in de krant
B
Een verhaal in een boek
C
Een plaatje van een kat
D
Gedichten

Slide 4 - Quiz

Poëzie of niet?

Slide 5 - Diapositive

Is deze tekst poëzie?
110

Slide 6 - Sondage

Poëzie
of niet?

Slide 7 - Diapositive

Is deze tekst poëzie?
110

Slide 8 - Sondage

                   Poëzie of niet?

Slide 9 - Diapositive

Is deze tekst poëzie?
110

Slide 10 - Sondage

Is muziek poëzie?
A
Ja
B
Nee
C
Soms
D
Geen idee!

Slide 11 - Quiz

Vier kenmerken poëzie

1. een gedicht heeft een eigen uiterlijke vorm
2. in een gedicht spelen (rijm)klanken, maat en/of ritme een rol; 
3. een gedicht heeft een of meer versregels met een speciale (soms ongrammaticale) zinsbouw
4. in een gedicht wordt vaak gespeeld met betekenissen van woorden.

Slide 12 - Diapositive

Gedichten: begrippen
Strofe = een groepje regels bij elkaar (lijkt op een alinea)
Ritme = de manier waarop een gedicht voorgelezen wordt
Rijm = klanken die hetzelfde zijn
Eindrijm = Rijm aan het einde van zinnen. Je hebt 3 rijmschema’s: gepaard rijm (aabb), gekruist rijm (abab) en omarmend rijm (abba).



Slide 13 - Diapositive

Gepaard rijm
AABB

Slide 14 - Diapositive

Gekruist rijm
ABAB

Slide 15 - Diapositive

Omarmend rijm
ABBA

De zon gaat langzaam onder in het veld 
De lucht kleurt rood, een stille pracht
De dag verdwijnt in zachte nacht 
En stilte is het enige wat telt 

Slide 16 - Diapositive

Vorm

Ondanks dat we deze tekst niet kunnen lezen, zie je toch direct dat het een gedicht is. 
Hoe komt dat? 

Slide 17 - Diapositive

SPELEN MET TAAL...

Door: 
TAAL (rijm, grappige zinnen, woorden)
KLANKEN (heel vaak de ‘a’-klank bijvoorbeeld)
RITME (heel snel, bijvoorbeeld bij rap/hiphop)
BOODSCHAP (een gedicht en een lied hebben vaak een boodschap)

Slide 18 - Diapositive

Bekijk het volgende gedicht.
Wat valt je op?
Hoe is dit gedicht denk je gemaakt?  

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Hoe weet je bij het volgende gedicht welke kant je op moet lezen? 

Slide 21 - Diapositive

Stiftgedicht.

Slide 22 - Diapositive

Met kleur en vorm

Slide 23 - Diapositive

Met mooie vormen
Maak je een kunstwerk

Slide 24 - Diapositive

Soms niet heel makkelijk te begrijpen
En soms wel

Slide 25 - Diapositive

Stiftgedicht
Een stiftgedicht is een gedicht dat niet ontstaat door
zélf te schrijven, nee, een
stiftgedicht maak je door
tekst te schrappen!

Slide 26 - Diapositive

Les 2:
Zelf een (stift)gedicht maken

Slide 27 - Diapositive

Zelf schrijven
Jullie gaan zelf een (stift)gedicht schrijven dat te maken heeft met het thema oorlog of vrijheid.

Wat gebeurt er op 4 en 5 mei?

Slide 28 - Diapositive

Wat weet je over de onderwerpen
oorlog en vrijheid?

Slide 29 - Carte mentale

Zelf een stiftgedicht maken
  1. Lees de tekst 
  2. Bepaal welke woorden of zinnen je mooi vindt die iets met oorlog of vrijheid te maken hebben
  3. Kijk hoe je er een mooi geheel van kunt maken
  4. Omcirkel de woorden die je hebt uitgekozen
  5. Geef er eventueel een volgorde aan
  6. Maak er eventueel een mooi figuur van
  7. Kleur alles in wat je niet nodig hebt 

Slide 30 - Diapositive

Zelf een gedicht maken
1. Kies een rijmschema uit (AABB, ABAB of ABBA)
3. Bedenk over welk onderwerp of thema je wil schrijven
2. Bedenk woorden voor je eindrijm. Welke woorden wil je in ieder geval gebruiken?
3. Zoek rijmwoorden (rijm.nu) en bouw hier je zinnen omheen
4. Zoek eventueel een mooi plaatje bij je gedicht

Slide 31 - Diapositive

Les 3: Gedichten afmaken
Je maakt deze les je stiftgedicht af of je schrijft in een vrije dichtvorm een ander gedicht over het thema oorlog.

Slide 32 - Diapositive

Wat vond je van deze vorm van poëzie?
010

Slide 33 - Sondage

Ik vind het onderdeel poëzie...
veel leuker dan eerst
iets leuker dan eerst
net zo interessant als eerst
minder leuk dan eerst
veel minder leuk dan eerst

Slide 34 - Sondage

Poëzie is moeilijk
JA
NEE

Slide 35 - Sondage

Poëzie moet rijmen
JA
NEE

Slide 36 - Sondage

Ik wil nog meer weten over poëzie!
😒🙁😐🙂😃

Slide 37 - Sondage