klas 4 H7H8 communicatie

4 havo - 20 januari
Goedemorgen! (log vast in op lessonup.com)
Deze les gaan we het volgende doen:
  • Even herhalen tekstverbanden, samenvatten;
  • huiswerk nabespreken H7;
  • datum toets lesvaardigheid H2 t/m H6 ; 20 januari
  • oefentekst maken
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4 havo - 20 januari
Goedemorgen! (log vast in op lessonup.com)
Deze les gaan we het volgende doen:
  • Even herhalen tekstverbanden, samenvatten;
  • huiswerk nabespreken H7;
  • datum toets lesvaardigheid H2 t/m H6 ; 20 januari
  • oefentekst maken

Slide 1 - Diapositive

De antwoorden van opdracht 1 t/m 5 vind je in magister bij het huiswerk van vandaag.

Slide 2 - Diapositive

'Kun je Nederland samenvatten in één minuut?
 De antwoorden van vraag 10 t/m 14 bespreken.

Slide 3 - Diapositive

10. Welk beeld van Nederland wil de Postcodeloterij in het reclamefilmpje geven? Noem drie woorden.

Slide 4 - Question ouverte

11. De reclame wordt ambitieus genoemd. Waarom?

Slide 5 - Question ouverte

12a. Wat is die vraag?

Slide 6 - Question ouverte

antwoord op vraag 12 b
b Bijvoorbeeld: De Postcode Loterij wilde geen beeld geven van heel Nederland, maar een beeld schetsen van een alledaagse straat. 

Slide 7 - Diapositive

De makers van het reclamefilmpje hebben criteria voor zowel de buurt als de mensen in de video. Noem van beide twee voorwaarden.

Slide 8 - Question ouverte

antwoord van vraag 14
a Beide stralen een ‘samen’-gevoel uit.

b Bijvoorbeeld: Nee, ik associeer PostcodeLoterij niet met ‘samen’, maar met geld winnen of gokken.
Of: Ja, want bij de PostcodeLoterij win je niet alleen, maar met de hele buurt (althans, de mensen
in de buurt die meedoen aan de loterij). 

Slide 9 - Diapositive

aan de slag
In magister vind je bij 'berichten' een oefentekst en een vragenblad. De komende 30 minuten werken jullie aan de opdrachten van deze tekst. Deze opdracht is een voorbereiding op de toets leesvaardigheid die jullie volgende week krijgen.

Slide 10 - Diapositive

antwoorden oefentekst

Slide 11 - Diapositive

1 Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 12 - Question ouverte

Welk doel heeft de schrijver van deze tekst? Leg je antwoord uit.

Slide 13 - Question ouverte

Hoe wordt het onderwerp van deze tekst in alinea 1 ingeleid?

Slide 14 - Question ouverte

4 Wat voor informatie vind je in de alinea’s na de inleiding?

Slide 15 - Question ouverte

5Na de inleiding is de tekst in twee delen te verdelen. Deel 1: alinea 2 tot en met 6; deel 2: alinea 7 tot en met 15.
Deel 1 geeft antwoord op de vraag: …
Deel 2 geeft antwoord op de vraag: …

Slide 16 - Question ouverte

6.Welk kopje geeft het best de inhoud weer van alinea 10 en 11 samen?

Slide 17 - Question ouverte

7 Alinea 7, 8 en 9 zijn alle drie op dezelfde manier opgebouwd. Welke opbouw is dat?

Slide 18 - Question ouverte

8 Door welke signaalwoorden herken je een opsomming in de tekst?

Slide 19 - Question ouverte

9 Waardoor zijn sociale media zo geschikt voor reclamemakers en milieuorganisaties?

Slide 20 - Question ouverte

10 Een schrijver kan in een tekst gebruikmaken van
1 feiten
2 de mening van zichzelf
3 de mening van anderen
Waarvan maakt de schrijver gebruik in deze tekst?

Slide 21 - Question ouverte

11 Welke aanbeveling lees je in de slotalinea?

Slide 22 - Question ouverte