Afl 3: Nog 300 jaar

Indonesia Roept!
Aflevering 3: Nog 300 jaar
Jikkemien Kuypers
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

Wat is nationalisme en welke rol speelde de NSB in Indonesië? N.a.v. de NTR de serie Indonesia Roept! waarin presentator Hans Goedkoop het spoor van zijn grootvader. Rein van Langen volgt, ging een aantal docenten aan de slag met deze serie om er heldere lessen met fragmenten bij te maken. Aflevering 3: nog 300 jaar

Éléments de cette leçon

Indonesia Roept!
Aflevering 3: Nog 300 jaar
Jikkemien Kuypers

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les bestaat uit twee delen die gekoppeld zijn aan aflevering 'Nog 300 jaar' uit de serie Indonesia Roept! De delen gaan over:

  • Nationalisme. Via een video krijg je context voor de situatie. Daarna volgt de les de serie Indonesia Roept! 
  • NSB in Indonesië en de rol van de opa van Hans Goedkoop. 



Inhoud van deze les

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het verlies van Nederlands-Indië
Terwijl Nederland vasthoudt aan de kolonie Nederlands-Indië, wil dat land niets liever dan onafhankelijk worden. Nederlandse militairen die het land bevrijden van de Japanse bezetter komen terecht in een gewelddadige koloniale oorlog.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nationalisme 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Nationalisme?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


  • Weet je waarom onderwijs een oorzaak is voor de opkomst van het verzet tegen de Nederlanders in Indonesië
  • Kan je een redenen opnoemen waarom de Indonesische bevolking in opstand kwam tegen de Nederlanders en onafhankelijkheid wilde voor Nederlands - Indië
  • Hoe de Nederlanders over de nationalisten dachten en wat ze er tegen deden om het nationalisme tegen te houden 
Aan het einde van dit deel van de les

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzet in Nederlands-Indië
In Nederlands-Indië kan het niet op in de jaren twintig, maar in de jaren dertig broeit het in de kolonie. Het nationaal-socialisme komt op, maar ook het nationalisme onder de Indonesiërs. Een jonge ingenieur, Soekarno, klaagt het koloniale bewind openlijk aan.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom kan je zeggen dat de opkomst van het verzet tegen de Nederlanders een onbedoeld gevolg is van onderwijs aan de kinderen van de Indonesische adel / aristocratie .

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer zou jij in verzet komen tegen de regering?
Noem twee dingen

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De opa van Hans Goedkoop heeft een verschrikkelijke hekel aan Soekarno. Kun je twee dingen bedenken waarom dat zo is?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De vriend van de familie van Hans zegt dat de Nederlanders het zich niet konden voorstellen dat er verzet tegen de Nederlanders zou zijn. Geef een reden waarom zij zich dat niet kunnen voorstellen.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De vriend van de familie van Hans zegt dat de nationalisten door zijn ouders werden gezien als rovers. Kan je een reden bedenken waarom?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

NSB in Nederlands Indië 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk deze video en beantwoord de volgende vragen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Marinus is heel enthousiast over de NSB en brengt voedsel bij een gezin. Waarom was het slim van de NSB om eten uit te delen aan de Nederlanders?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit wat de werkloosheid te maken heeft met de populariteit van de NSB

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Wat zijn kenmerken van het fascisme?
Kies de kenmerken van het fascisme en de NSB
FASCISME
Democratie
Een sterke en machtige leider
Het toepassen van geweld
Gelijkheid
Persvrijheid
Censuur
Totalitair

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


  • Weet je wat de NSB was
  • Kan je uitleggen waarom de NSB in Nederlands-Indië populairder was dan in Nederland
  • Heb je je ingeleefd in de gevoelens van Hans Goedkoop over de NSB en over zijn opa
Na dit deel van de les 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rein van Langen 
opa van Hans Goedkoop
Aankomst van Anton Mussert in Indonesië 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk hier het fragment uit Indonesia Roept! en beantwoord daarna de volgende vragen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit waarom de NSB wel populair was in Nederlands - Indië

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom past het behouden van Nederlands - Indië bij de ideeën van de NSB?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit dat Hans erg opgelucht is dat zijn opa niet op de ledenlijst van de NSB staat.

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijktips
Schooltv Indonesia Roept! in de klas
Aflevering 1: De kolonie Nederlands-Indië (9.57 min)
Aflevering 3: Indonesië Onafhankelijk (9.56 min)

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions