2 problemen in de kerk

2: problemen in de kerk
herhaling:
- wat is renaissance
- vraag 8/ 11/12
uitleg
aan het werk
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

2: problemen in de kerk
herhaling:
- wat is renaissance
- vraag 8/ 11/12
uitleg
aan het werk

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen:

- je kunt uitleggen hoe de kerk de ketters bestreed?
- je kunt met 3 voorbeelden uitleggen welke kritiek Luther rond 1500 op de kerk had.
- je kunt uitleggen welke 2 stromingen er in de christelijke kerk ontstonden

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hoe was het ook al weer in de middeleeuwen?
bijna iedereen rooms katholiek, de paus stond aan het hoofd.
kerk had een grote rol in de samenleving
overal stonden kerken, waar men luisterde naar de priester/ pastoor.
dit waren de mensen die konden schrijven en je zonden konden vergeven, ook als je betaalde (aflaat)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

sommigen hadden kritiek

- vonden dat sommige geestelijken te rijk leefden.
- waren het niet eens met de aflaten(afkopen van je zonden).

ketters: iemand met andere ideeën over het geloof dan de katholieken. 

kerk heel boos op de ketters en wilde ze bestrijden: de inquisitie is een kerkelijke rechtbank

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kritiek op de kerk
1517: belangrijk persoon Luther


hervormer: iemand die kritiek heeft op de kerk en hem wil veranderen.

kijk naar de video: waar zal Luther het niet mee eens zijn?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. vond het niet goed dat je een 'plekje' in de hemel kon kopen
de kerk was alleen maar bezig om geld te verdienen.
ALLEEN GOD kan bepalen of je in  de hemel komt.
niet geld, maar je gedrag bepaalt of je naar de hemel gaat

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. mensen moesten zelf de bijbel kunnen lezen
dus naast de Latijnse bijbel die alleen geestelijken kunnen lezen, ook een voor de mensen in hun spreektaal (Luther maakte Duitse bijbel)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. wat niet in de bijbel staat, moet worden afgeschaft..
voorbeeld: heiligen.
rozenkrans,
aanbidden van voorwerpen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

paus was woedend!
- luther moest woorden terugnemen. dit deed hij niet.
ontstond een nieuwe kerk die zijn ideeën overneemt, dit noemen we de HERVORMING, er ontstaan 2 kerken

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

aan het werk
maak 1 tot en met 6

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les 2: wat gaan we doen
herhaling:
kom in de lesson up
inquisitie
ketters
aflaat
uitleg verschil protestanten en katholieken
aan het werk



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

paus was woedend!
- luther moest woorden terugnemen. dit deed hij niet.
ontstond een nieuwe kerk die zijn ideeën overneemt, dit noemen we de HERVORMING,  ontstaan 2 kerken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Vertel de leerlingen dat er in verschillende regio's in Nederland verschillende religies de boventoon voeren. Vertel over de Bible Belt en de regio's waar mensen niet geloven. 
In Nederland zelf heb je ook verschillende subculturen binnen het christendom: katholiek, Nederlands hervormd (protestants), regeformeerd, Calvinist, Luthers, etc. etc. etc.
noem 1 ding waar luther kritiek op kan hebben.

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

katholieke kerk

aan het hoofd een paus in Rome.
Heiligen
latijn belangrijke taal.
je kan aflaten kopen.
priester blijven tussen persoon tussen mensen en god. 
protestantse kerk

wilden hervormingen (veel verschillende groepen: Luther / Calvijn en zijn er nog meer)

bijbel is basis, de rest is overbodig en moet weggelaten worden

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

aan het werk
maak paragraaf 2 af

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions