MC3FA3 Chap. 5 - les 14 - 090525

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Salut MC3FA3!

Le 9 mai, 2025

BIENVENUE 

- svp boek, schrift en pen op tafel

- telefoon opgeborgen en onzichtbaar in de les

Le but (het doel van deze les)

Aan het einde van deze les:

- kan ik het delend lidwoord gebruiken

- weet ik welke lidwoorden ik gebruik na werkwoorden als 'aimer'

- ik kan informatie uit een film begrijpen

Le program

1. Comment ça va? (5 min.)
2. Un jour une question (5 min.)
3. Wat weet je nog van het delend lidwoord (10 min.) 
4. Corriger les devoirs (10 min.)
5. Instruction 'delend lidwoord' et au travail (30 min.)
6. Regarder et au travail (15 min.) 
7. Les devoirs  (2 min.) 
   
8. Terugkijken en au revoir! (3 min.) 
   

un jour une question

- Waarom is Parijs zo bekend?

www.1jour1actu.com

Delend lidwoord 

- Wat weet je nog? 

Delend lidwoord 

als je in het Nederlands geen lidwoord gebruikt 

mnl ev                                    du       mv     des

vrwlk ev                                 de la    mv     des 

stomme h of klinker               de l'     mv     des 

na een ontkenning of woord van hoeveelheid d of d'    

Regarde la vidéo           

CORRIGER LES DEVOIRS

Ex. 15c, 15d et 15e (page 22-23)

INSTRUCTION LIDWOORD NA 'AIMER, ADORER, PRÉFÉRER ET DÉTESTER ET AU TRAVAIL 

- Exercice 16a ensemble

- Instruction 

- Regardez la vidéo 

- Faites les exercices 16c, 16d, 17a + 17b (10 min.) 

  C'était facile? Faites l'exercice 16e 

- Corriger (5 min.) 

REGARDER ET AU TRAVAIL 

- Ouvre le livre à la page 28-29 

- Regarde la vidéo et notez 3 thèmes (dans la vidéo) 

- Exercice 20a et 20b ensemble 

- Faites l'exercice 21 

Les devoirs

Maken: ex. 21 (page 29) 

Leren: Vocabulaire E (page 41) 

            Frans - Nederlands en Nederlands - Frans 

 

  

                                     Au revoir! 

                                                                        Qu'est-ce                                                                                                                que tu as appris aujourd'hui?  

 

                                                                                                         

À plus!