Verstandelijke beperking - hoogbegaafdheid
1 / 24
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat zijn de drie kernproblemen van ADHD?
Slide 2 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke kenmerken passen bij ADD?
A
Concentratieprobleem, dromerig en impulsief
B
Concentratieprobleem, dromerig, hyperactief
C
Concenratieprobleem, Twijfelaar en hyperactief
D
Concentratieprobleem, dromerig en soms hyperfocus
Slide 3 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Over welke stoornis gaat het?
Jur is 16 jaar (kalenderleeftijd). Zijn ontwikkelingsleeftijd is 4 jaar. Hij heeft een 1Q van 30.
Slide 4 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat kunnen oorzaken zijn van een verstandelijke beperking?
Slide 6 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is het gemiddelde IQ in Nederland?
A
80
B
100
C
120
D
140
Slide 8 - Quiz
Wat zou deze vraag te maken kunnen hebben met het onderwerp verstandelijke beperking?
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Mensen met een verstandelijke beperking hebben een andere kalenderleeftijd dan de ontwikkelingsleeftijd
Slide 11 - Diapositive
Gebieden waarop mensen met vb begeleiding/ondersteuning nodig hebben --> beperkingen op deze gebieden.
Behandelplannen/hulp wordt vaak afgestemd op deze gebieden.
Afhankelijk van de ernst van de beperkingen
Wat heeft dit lijstje te maken met een vertandelijk beperking?
Slide 12 - Carte mentale
Gebieden waarop mensen met vb begeleiding/ondersteuning nodig hebben --> beperkingen op deze gebieden.
Behandelplannen/hulp wordt vaak afgestemd op deze gebieden.
Afhankelijk van de ernst van de beperkingen
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat zijn kenmerken van een kind/jongere met een verstandelijke beperking
A
Achterlopen op motorisch gebied (later kruipen/lopen)
B
Meer last van prikkels
C
Ze zijn vaak hyperactief
D
Problemen met leren en gedrag
Slide 15 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Waar of niet waar?
Iedereen met een verstandelijke beperking functioneert op hetzelfde niveau
Iedereen met een verstandelijke beperking functioneert op hetzelfde niveau
Slide 16 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat pas je toe in de begeleiding bij mensen met een verstandelijke beperking?
Slide 21 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Welk niveau hoort bij de omschrijving: S. heeft een IQ van 30 en een ontwikkelingsleeftijd tussen de 4-6 jaar.
A
Licht verstandelijke beperking
B
Matige verstandelijke beperking
C
Ernstige verstandelijke beperking
D
Zeer ernstige verstandelijke beperking
Slide 22 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 23 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat heb je geleerd?
Slide 24 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
