7.4 Nederland verduurzaamt

8.1 Hoe verloren vorsten hun macht?
7.4 Nederland verduurzaamt
deel 1
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

8.1 Hoe verloren vorsten hun macht?
7.4 Nederland verduurzaamt
deel 1

Slide 1 - Diapositive

1. Herhaling
2. Leervragen 7.4 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 2 - Diapositive

Herhaling vorige les

Slide 3 - Diapositive

Wat is aardwarmte?

Slide 4 - Question ouverte

Waarvoor gebruiken we aardwarmte?

Slide 5 - Question ouverte

Hoe kan aardwarmte worden opgewekt?
A
Door windmolens
B
Door koeienpoep
C
Door leidingen heel diep onder de grond
D
Door zonnepanelen

Slide 6 - Quiz

In welk land in Europa maken ze veel gebruik van aardwarmte?
A
Nederland
B
Rusland
C
Duitsland
D
IJsland

Slide 7 - Quiz

Leervragen
Vertellen wat een ecologische voetafdruk is en waarom deze te groot is.
Aan het eind van de les kan je...
Vertellen dat de bodem, lucht en water op verschillende manieren worden vervuild.
Vertellen wat biologische landbouw is.

Slide 8 - Diapositive

Ecologische voetafdruk
Ecologische voetafdruk is de ruimte die nodig is om alles te maken, verbouwen, vervoeren wat je koopt en doet.

Waarom heeft de wereldbevolking een te grote ecologische voetafdruk?
De hele wereldbevolking gebruikt meer ruimte dan er beschikbaar is.



Slide 9 - Diapositive

Ecologische voetafdruk
Rijke mensen schaffen meer spullen aan, wonen in grotere huizen en maken vaker een verre reis.

Ze gebruiken dus meer van de aarde dan arme wereldbewoners. zij hebben dus een grotere ecologische voetafdruk. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Leefomgeving
Wat is een ander woord voor de leefomgeving?
Het milieu.

Wat hoort er bij de leefomgeving?
de lucht
de bodem
het water

Hoe wordt het bedreigd?


Slide 12 - Diapositive

Milieu
De lucht
  • Motoren van vliegtuigen vervuilen de lucht.

De bodem
  • Stoffen die uit de bodem gehaald worden raken op.
  • Gaswinning zorgt voor aardbevingen.

Het water
  • Fabrieken lozen giftige stoffen; afval en plastic komen in zee.



Slide 13 - Diapositive

Ecosysteem
Waarvoor hebben plant, dier en mens elkaar nodig?
voedsel
energie
lucht
bodem

Hoe heet het natuurlijk systeem dat ze samen vormen?
Het ecosysteem.


Slide 14 - Diapositive

Landbouw
Intensieve landbouw stoot erg veel stikstof uit en heeft nadelige effecten op het ecosysteem.

Wat is intensieve landbouw?
Landbouw met zeer veel dieren of gewassen per hectare. Vaak streven de boeren naar een hoge opbrengst.

Slide 15 - Diapositive

Landbouw
Bij biologische landbouw wordt het ecosysteem minder verstoord.

 

Wat is biologische landbouw?
  • Een manier van landbouw waarbij geen kunstmest en chemische bestrijdingsmiddelen gebruikt worden.

Slide 16 - Diapositive

Klimaatwet
Na de ondertekening van het Klimaatakkoord van Parijs heeft Nederland vastgelegd wat we moeten bereiken in eigen land.

Wat wil Nederland bereiken?
In 2030 moet ons land 55% minder CO2 uitstoten.
In 2050 moet dat 100 procent zijn.
De ecologische voetafdruk van elke Nederlander moet kleiner.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Afsluiting

Slide 19 - Diapositive

Wat is de ecologische voetafdruk?
A
Een voetafdruk van iemand uit de economie
B
Een schoenmerk
C
Het gemiddelde gebruik van een mens
D
Hoeveel een mens eet

Slide 20 - Quiz

Duurzaam
Niet 
Duurzaam

Slide 21 - Question de remorquage

Onze ecologische voetafdruk wordt uitgebeeld in..
A
Werelden
B
Manen

Slide 22 - Quiz

Het milieu wordt bedreigd door vervuiling.
Geef daarvan voorbeelden.

Slide 23 - Carte mentale

Waarvoor hebben plant, dier en
mens elkaar nodig?

Slide 24 - Carte mentale

8.1 Hoe verloren vorsten hun macht?
Aan de slag
Maken
Klaar?
Vooruitblik
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 101-102-103-104
  • KGT: bladzijde 112-113-114-115-116

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Circulaire economie
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Daarna: lezen in je leesboek

Slide 25 - Diapositive

8.1 Hoe verloren vorsten hun macht?
7.4 Nederland verduurzaamt
deel 2

Slide 26 - Diapositive

1. Herhaling
2. Leervragen 7.4 (deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 27 - Diapositive

Herhaling vorige les

Slide 28 - Diapositive

Wat is de ecologische voetafdruk?
A
Een voetafdruk van iemand uit de economie
B
Een schoenmerk
C
Het gemiddelde gebruik van een mens
D
Hoeveel een mens eet

Slide 29 - Quiz

Duurzaam
Niet 
Duurzaam

Slide 30 - Question de remorquage

Onze ecologische voetafdruk wordt uitgebeeld in..
A
Werelden
B
Manen

Slide 31 - Quiz

Het milieu wordt bedreigd door vervuiling.
Geef daarvan voorbeelden.

Slide 32 - Carte mentale

Waarvoor hebben plant, dier en
mens elkaar nodig?

Slide 33 - Carte mentale

Leervragen
Uitleggen waarom je ecologische voetafdruk in een circulaire economie kleiner wordt
Aan het eind van de les kan je...

Slide 34 - Diapositive

Circulaire economie
We kunnen de ecologische voetafdruk kleiner maken door te zorgen voor een circulaire economie.


Wat wordt daarmee bedoeld?
Een economie die werkt als een soort kringloop: veel grondstoffen worden hergebruikt en weinig afval blijft over.

Slide 35 - Diapositive

Ecologische voetafdruk
Wat zijn andere manieren om de ecologische voetafdruk te verkleinen?

  • Voedsel van eigen bodem eten.
  • Minder spullen kopen.
  • Veel gebruikmaken van tweedehands spullen.

Slide 36 - Diapositive

Afsluiting

Slide 37 - Diapositive

Hoe kunnen wij onze
ecologische voetafdruk
verkleinen?

Slide 38 - Carte mentale

Wat doe je zelf al?

Slide 39 - Carte mentale

8.1 Hoe verloren vorsten hun macht?
Aan de slag
STAP 1
Klaar?
Vooruitblik
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 105-106-107-110-111
  • KGT: bladzijde 117-118-119-122-123

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo!
Laat het zien aan de docent.

Daarna: lezen in je leesboek.
Volgende les moet alles van hoofdstuk 7 klaar zijn. 

Slide 40 - Diapositive