Jodenvervolging in foto's

De jodenvervolging in foto's
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

De jodenvervolging in foto's

Slide 1 - Diapositive

Jodenvervolging?

Slide 2 - Carte mentale

Wat gaan we deze lessen doen?
  • We gaan bekijken hoe de jodenvervolging in Nederland werd georganiseerd.
  • We gaan de 10 stadia van genocide (volkerenmoord) leren herkennen.
  • We gaan leren om informatie uit foto's te halen.
  • We gaan leren om kritisch naar foto's te kijken.

Slide 3 - Diapositive

Classificatie
  • De eerste stap in het proces van genocide.
  • Joden zijn een onderdeel van de Nederlandse samenleving. Door haatpropaganda wordt de jodenhaat georganiseerd.
  • Joden beginnen hierdoor het contact met de samenleving te verliezen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Polarisatie
  • Vooroordelen worden opgevolgd door discriminerende wetten.
  • Vrij snel na de Duitse bezetting komen er anti-joodse maatregelen.
  • Voor joden wordt een normaal leven steeds moeilijker, ze worden ontslagen, allerlei verboden voor joden.
  • Joden en niet- joden komen tegenover elkaar te staan.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Symbolisatie
  • Vanaf mei 1942 moeten joden van 6 jaar en ouder een ster dragen.
  • Nu is zichtbaar wie er joods is en wie niet.
  • Joden raken zo nog verder buitengesloten.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Organisatie
  • Jodenvervolging wordt bedacht, voorbereid en uitgevoerd door mensen.
  • De Duitsers worden daarbij geholpen door Nederlandse collaborateurs.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Discriminatie
  • Iedereen met één of meer joodse grootouders is joods, ook al voel je dat niet (meer).
  • Vrijheid ingeperkt door discriminerende wetten.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Dehuminasatie
  • Joden worden gezien als minderwaardig.
  • Alle bezittingen worden geroofd.
  • Contacten met niet-joden worden verboden.
  • Vermaak of sporten is voor joden verboden.
  • Door joden niet meer als mensen te zien is het gemakkelijker om ze te doden.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Voorbereiding
  • Joden wonen apart van niet joden.
  • In Amsterdam worden joden gevangen gehouden in de Hollandse schouwburg voordat ze worden gedeporteerd naar Westerbork.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Vervolging
  • Genocide is er op gericht om een hele bevolkingsgroep te vernietigen.
  • Ook kinderen , ouderen en gehandicapten vallen onder deze vervolging.

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Moord
  • Alle vorige stappen leiden uiteindelijk tot moord.
  • In juli 1942 begint de moord op Nederlandse joden in concentratie- en moordkampen.
  • Na aankomst worden de meeste Nederlandse joden direct vermoord, anderen moeten zich doodwerken.

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Lien

Ontkenning
  • Tot op de dag van vandaag zijn er mensen die de Holocaust ontkennen (= strafbaar).
  • Tijdens de oorlog probeerden de daders al om hun sporen weg te werken.
  • Veel overlevenden zien het dan ook als hun plicht om hun verhaal te vertellen.
  • Daarnaast is elk dagboek, document en elke foto bewijsmateriaal voor het bestaan van de Holocaust

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo

Slide 39 - Lien