5.3: De machtige kerk (2025)

5.3: De machtige kerk
Dit heb je nodig:
  • Je boeken.
  • Je iPad
  • Je schrift.
  • Pen en markeerstiften
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

5.3: De machtige kerk
Dit heb je nodig:
  • Je boeken.
  • Je iPad
  • Je schrift.
  • Pen en markeerstiften

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • Bespreken voortgang, hoe zat het ook alweer met de opdracht en waar zijn we mee bezig.
  • Uitleg 5.3: De machtige kerk.
  • Aan de slag met het werken aan de praktische opdracht.
  •  Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van deze les:
  •  Weet je waar we weer waar we mee bezig waren en weet je of je ongeveer op schema bent met je opdracht.
  • Kun je een beschrijving geven van twee bouwstijlen van middeleeuwse kerken (Romaans en Gotisch).
  • Kun je uitleggen hoe belangrijk godsdienst was voor christenen en hoe machtig de kerk daardoor was.
  • Kun je  beschrijven hoe de kerk optrad tegen mensen met een afwijkend geloof.
  • Kun je beschrijven waarom en hoe Joden werden buitengesloten en vervolgd.


Slide 3 - Diapositive

Opdracht
Maak de juiste combinaties.
Tijd van Monniken en Ridders
Tijd van Steden en Staten
Late Middeleeuwen
Vroege Middeleeuwen
500 - 1000
1000 - 1500

Slide 4 - Question de remorquage

Dit weet ik nog

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Soorten kerken in de middeleeuwen:
1000- 1200: Romaanse stijl: Stenen kerken die leken op vroegere Romeinse bouwwerken. Kleine ramen met ronde bogen in dikke muren.
1200-1500: Gotische stijl: hoge kerken met dunnere muren en spitse bogen die ondersteund werden door stenen bogen aan de buitenkant. Grote ramen met kleurrijke afbeeldingen in glas in lood. 
Leerdoel 1:

Slide 8 - Diapositive

Leerdoel 1:

Slide 9 - Diapositive

Leerdoel 1:

Slide 10 - Diapositive

Leerdoel 1:

Slide 11 - Diapositive

Leerdoel 1:

Slide 12 - Diapositive

Leerdoel 1:

Slide 13 - Diapositive

Leerdoel 1:

Slide 14 - Diapositive

kerk en geloof:
Steden lieten met hun kerk zien hoe rijk en godsdienstig ze waren, kerken werden daardoor steeds groter en mooier.

Leerdoel 2:

Slide 15 - Diapositive

Kerk en geloof:
volgens de kerk in de middeleeuwen konden er na de dood 3 dingen gebeuren:
1. Als je goed geleefd had ging je direct naar de hemel.
2. Je werd eerst gestraf voor je zonden en moest daarom een periode in het vagevuur.
3. Als je een doodzonde had gedaan zoals bijv. een moord, dan moest je voor eeuwig branden in de hel.
Leerdoel 2:

Slide 16 - Diapositive

Toch naar de hemel:
Om toch in de hemel te komen kon je de volgende dingen doen:
  • veel bidden
  • met een aflaat, een document dat je van de kerk kreeg als je iets goeds had gedaan.
  • op bedevaart gaan. Op reis gaan naar een heilige plek om daar te bidden.
  • bidden tot een heilige, zodat die een goed woordje voor je kan doen bij God.
Leerdoel 2:

Slide 17 - Diapositive

De rol van de kerk in de middeleeuwen:
  • De kerk bepaalde wat gewoon was, deed je in die tijd iets anders? Dan had je het erg moeilijk.
  • Christenen met een afwijkend geloof werden ketters genoemd.
  • Mannen en vrouwen waarvan men dacht dat ze kwaad aanrichtten met tovernarij en hulp van de duivel werden heksen genoemd.
  • Ook joden weken af van de normen van de kerk.
Leerdoel 3:

Slide 18 - Diapositive

Als je afweek van de normen van de kerk.....
Dan liep het vaak slecht met je af
  • Ketters & heksen:  vaak opgepakt, gemarteld en verbrand op de brandstapel
  • Pogroms (uitbarstingen van geweld tegen joden) In 1349 werden in onder andere Utrecht, Kampen, Deventer en Zwolle joden vermoord of uit de stad verdreven.
Leerdoel 3:

Slide 19 - Diapositive

Pogroms
Heksen veroordelingen
Leerdoel 3:

Slide 20 - Diapositive

Waarom de joden?
Joden weken af van de normen van de kerk in de middeleeuwen.
  • Joden vieren de Sabbat op zaterdag en sloten daarom zaterdags hun winkels ipv. op zondagen.
  • Joden eten geen varkensvlees.
  • Joden hebben hun eigen gebruiken en feestdagen die veel christenen maar raar vonden.
Leerdoel 4:

Slide 21 - Diapositive

Antisemitisme
Jodenhaat.

Oorzaken: Uitbraken  van de pest
Leerdoel 4:

Slide 22 - Diapositive

Antisemitisme
Gevolgen:
  • speciale wetten in steden, bijv. verplicht wonen in een bepaalde wijk.
  • geen lid mogen zijn van een gilde
  • speciale tekens en kleding dragen
Leerdoel 4:

Slide 23 - Diapositive

Aan de slag:
  • Werken aan je bouwopdrachten en je verslag, heb je vragen over het verslag kom dan langs.
  • Tip: Heb je tijd te kort? Bouw dan een Romaanse kerk, dit kost minder tijd. 

Slide 24 - Diapositive

Afsluiting: Controle lesdoelen
Aan het einde van deze les:
  •  Weet je waar we weer waar we mee bezig waren en weet je of je ongeveer op schema bent met je opdracht.
  • Kun je een beschrijving geven van twee bouwstijlen van middeleeuwse kerken (Romaans en Gotisch).
  • Kun je uitleggen hoe belangrijk godsdienst was voor christenen en hoe machtig de kerk daardoor was.
  • Kun je  beschrijven hoe de kerk optrad tegen mensen met een afwijkend geloof.
  • Kun je beschrijven waarom en hoe Joden werden buitengesloten en vervolgd.


Slide 25 - Diapositive