2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek

2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek
Jas uit
Telefoon in de tas
Boeken op tafel
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek
Jas uit
Telefoon in de tas
Boeken op tafel

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag
Voorkennis
Leerdoelen
Uitleg
Zelf aan de slag
Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Welk begrip past bij deze omschrijving?
"Gedwongen arbeid door slaven op landbouwbedrijven waar een product werd verbouwd"
A
Driehoekshandel
B
Plantageslavernij
C
Handelsmonopolie
D
Stapelmarkt

Slide 3 - Quiz

Welk begrip past bij deze omschrijving? "Het recht om als enige handel te mogen drijven in een bepaald gebied"
A
Voorcompagnie
B
Stapelmarkt
C
Handelsmonopolie
D
Handelskapitalisme

Slide 4 - Quiz

Wat is driehoekshandel?

Slide 5 - Question ouverte

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan jij beschrijven hoe de samenleving er in de Gouden Eeuw uitzag.

Aan het einde van de les kan jij met voorbeelden uitleggen wat kenmerkend was voor de cultuur in de Republiek.

Slide 6 - Diapositive

De Gouden Eeuw

Rijken worden rijker

Politieke macht

Kleine bovenlaag

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Winkeliers, gespecialiseerde ambachtslieden

Scheepsbouwers, Bierbrouwers, Molenmakers

Schilderijen
Loonarbeiders


Metselaar, Zeeman, Schepen laden en lossen


Slide 9 - Diapositive

Armen
Hulp van kerk en rijken

Misdadigers werken



Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Nederlandse schilderkunst
Dagelijks leven

Stadsaangezichten

Slide 12 - Diapositive

Jan Steen

Slide 13 - Diapositive

Johannes Vermeer

Slide 14 - Diapositive

Jacob van Ruisdael

Slide 15 - Diapositive

Statenbijbel
Calvinisten

Verdraagzaamheid

Slide 16 - Diapositive

Wetenschappelijke revolutie

Slide 17 - Diapositive

Newton
Wet van traagheid

Wet van kracht en beweging

Wet van actie reactie

Zwaartekracht

Slide 18 - Diapositive

Christiaan Huygens

Slingeruurwerk
Stoommachine
Buskruitmotor

Slide 19 - Diapositive

Antoni van Leeuwenhoek

Microbioloog
Microscoop
Bacteriën 

Slide 20 - Diapositive

Benedictus de Spinoza

Rationalisme
God is geen persoon
Natuurwetten

Slide 21 - Diapositive

Zelf aan de slag!
Opdracht 4, 5, 6, 9, 10, 11, 12
Wat je niet af krijgt is huiswerk. We bespreken dat volgende week

Slide 22 - Diapositive

Waarom wordt de Gouden Eeuw de GOUDEN Eeuw genoemd ?
A
Vanwege de specerijen.
B
Nederland is in deze eeuw héél erg rijk geworden
C
Er was in die tijd veel goud.
D
Door de mooie gouden schepen.

Slide 23 - Quiz

Wat was kenmerkend voor Nederlandse kunst tijdens de Gouden Eeuw?

Slide 24 - Question ouverte