‹Revenir à la recherche

2.2 Bewegende platen

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
1 Je kunt beschrijven hoe de aarde is opgebouwd.
2 Je kunt uitleggen hoe delen van de aardkorst kunnen bewegen.
3 Je kunt drie soorten breuklijnen beschrijven.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De continenten zijn verschoven, hoe kan dat?
A
Door aardbevingen
B
Door tsunami's
C
Door platentektoniek
D
Door vulkanen

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Om platentektoniek uit te kunnen leggen moet je eerst iets weten over de opbouw van de aarde. Sleep de juiste namen naar de juiste cijfers. 
Aardmantel
Aardkorst
Aardkern

Slide 5 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De opbouw van de aarde

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw van de aarde

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Opstarten voorkennis:
 (welke 4 aardlagen, welke 2 aardplaten en welk proces stuurt tektoniek aan?) 

- Wie weet hoe de aarde is opgebouwd?
- Wat heb je bij stap 1 getekend en uitgezocht? 
- uitleggen dat je deze kennis, uit het filmpje nodig hebt om te snappen hoe vulkanen ontstaan 

Filmpje kijken:
- opbouw aarde
- verschillende korsten (oceanisch en continentaal)
- aardplaten 
- ontstaan vulkanen
Continentale aardkorst

Graniet
Dikker
Minder zwaar (lagere dichtheid)

grootste deel is land
Oceanische aardkorst

Basalt
Dunner
Zwaarder (hogere 
dichtheid)

bodem van de oceanen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke plaatbewegingen ken je?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de afbeelding.
Leg in een paar zinnen uit
hoe de Alpen zijn ontstaan.
Gebruik een plaatbeweging,
de soorten platen en het
proces van gebergte
vorming in je antwoord.

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Geen subductie
Wel subductie
Convergentie met en zonder vulkanen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Convergent       ------->
Platen drijven naar elkaar toe 
Oceanische plaat (zwaarder), duikt onder de Continentale (lichte)

Op de plek waar de plaat wegduikt, is de zee soms wel meer dan 10 km diep. Zo’n diepe kloof onder in de zee noem je een trog .
Door botsing van platen ontstaan er aardbevingen. De beweging van de platen gaat niet vloeiend, maar met schokken. Langzaam wordt de spanning in de aardkorst opgebouwd. Soms jarenlang niks en dan opeens verschuiven de platen een paar meter tegelijk. Hierdoor ontstaan trillingen in de aardkorst en dat zijn de aardbevingen.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Divergent

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Transforme breuk
    - platen schuiven langs elkaar
    - aardbevingen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Divergente bewegingen 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Transforme bewegingen

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de plaatbewegingen onder de afbeelding die daarbij hoort.
Convergerende plaatbeweging,
plooiingsgebergtee
Convergerende plaatbeweging, subductie
Transforme plaatbeweging
Divergerende plaatbeweging

Slide 24 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie soorten plaatgrenzen
1
2
3
Twee platen schuiven naar elkaar toe (convergente breuk )
    - de platen botsen
    - de ene plaat schuift onder de andere
    - bij plotselinge verschuiving trilt de aardkorst: aardbeving
    - bergen en vulkanen kunnen ontstaan
1
Platen schuiven langs elkaar (transforme breuk)
    - als een plaat plotseling verschuift: aardbeving 
2
Twee platen bewegen uit elkaar (divergente breuk)
    - vooral onder de oceanen
    - op de grens komt magma omhoog
3

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schuif de plaatbewegingen naar de juiste plaats.
Convergent
Divergent
Transform

Slide 26 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar meten we de kracht van een aardbeving mee?
A
Schaal van Richter
B
Schaal van Ryder
C
Schaal van Noord
D
Schaal van Maribel

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Jaar 2 herhaling par. 2.2 - 2.4

- Leçon avec 25 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

2.1 Gebergtevorming en aardbevingen

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

2.2 - Plaatranden (2/2) Aardbevingen

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Bewegende Platen: Convergent, Divergent, en Transformat

- Leçon avec 13 diapositives

4.1 Japan: land in de Ring van Vuur

- Leçon avec 41 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

4.1 Japan: land in de Ring van Vuur

- Leçon avec 38 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Educatief ontwerp

- Leçon avec 21 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

4.1

- Leçon avec 33 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1