‹Revenir à la recherche

kua 4h P: inhaaltoets bespreken

Welkom bij KUA! 
  • Telefoon is weg voordat je het lokaal binnenkomt 
  • Jas uit & tas op de grond 
  • Laptop dicht op tafel
  • KUA mapje, schrift en pen op tafel 
timer
1:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij KUA! 
  • Telefoon is weg voordat je het lokaal binnenkomt 
  • Jas uit & tas op de grond 
  • Laptop dicht op tafel
  • KUA mapje, schrift en pen op tafel 
timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
Toets bespreken: tips en tops
Huiswerk analyse videoclip

DOELEN:
  • Je hebt inzicht gekregen in jouw goede / deels goede / foute antwoorden en weet nu waarom.
  • Je begrijpt de tips die zijn gegeven en weet welke voor jou zijn.
  • Je kan de theaterbegrippen toepassen bij een analyse van een videoclip.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
24 jan: toets bespreken
31 jan: Kunst verwijst naar andere kunst, videoclips en sterren 
7 feb: Musical, muziek en herhaling
14 feb: Moderne en postmoderne architectuur + Postmodernisme Beeldend
21 feb: Postmodernisme en massa beeldend
Voorjaarsvakantie
7 maart: Film: massa en postmodernisme
14 maart: Herhaling
TOETSWEEK: Massacultuur  
             Onderwerpen: historische context, postmodernisme, beeldend, muziek, film, architectuur
             Dans en theater is in periode 4.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toets bespreken
Laptop is dicht

Tips voor jezelf mag je op los papier schrijven

Alleen vragen stellen die nuttig zijn voor de hele klas
Veel vragen over alleen jouw toets? --> Schrijf op papier

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veelgemaakte fouten
  • Te kort geantwoord
  • vraag herhaald / niks nieuws gezegd
  • boekje niet (goed) gebruikt
  • voorstelling en vormgeving verwisseld
  • Bron niet betrokken in het antwoord

mooi / vaag / niet leuk / modern / iets nieuws

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ging goed?
Uitgebreid antwoorden: uitleg, conclusie, bron betrokken
stroming + kenmerk 
propaganda-kunst (vaak wel korte antwoorden)
Moderne dans    kennis
modern theater  kennis
Jazz/blues            kennis

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent dit voor de lessen?
Meer oefenen met toetsvragen
Altijd boekje mee
huiswerk maken
Aantekeningen maken én bewaren!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Huiswerkopdracht
Videoclip analyse 

Beyoncé & Jay-Z  - Apesh*t

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoge kunst
Lage kunst
De elite
het volk
exclusief
populair
Serieus
oppervlakkig
Ingewikkeld
snel te begrijpen
De grenzen gaan vervagen. 

Mixen, verwijzen, wisselen.

Slide 9 - Diapositive

Herhalen. 
Kunstanalyse
Wat zie en/of hoor je?
Wat weet je over dit onderwerp?
Welke vormgevingsaspecten zijn relevant voor de vraag?
aspect + waarneming/kennis + uitleg + conclusie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 11 - Vidéo

2018
the Carters. beyonce en jay z

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Decor: ik zie............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Muziek: ik hoor.............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Hairstyling: ik zie...............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Kostuum: ik zie…………….
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Speelstijl: ik zie………………
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Decor: ik zie............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Muziek: ik hoor.............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Hairstyling: ik zie...............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Kostuum: ik zie…………….
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Speelstijl: ik zie………………
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Decor: ik zie............
hoge/lage kunst, want........

-Muziek: ik hoor.............
hoge/lage kunst, want........

-Hairstyling: ik zie...............
hoge/lage kunst, want........

-Kostuum: ik zie…………….
 hoge/lage kunst, want........

-Speelstijl: ik zie………………
 hoge/lage kunst, want........

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kunstanalyse
Wat zie en/of hoor je?
Wat weet je over dit onderwerp?
Welke vormgevingsaspecten zijn relevant voor de vraag?
aspect + waarneming/kennis + uitleg + conclusie

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je hebt inzicht gekregen in jouw goede / deels goede /  foute antwoorden en weet nu waarom.
  • Je begrijpt de tips die zijn gegeven en weet welke voor jou zijn.
  • Je kan de theaterbegrippen toepassen bij een analyse van  een videoclip.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

8. Les THEORIE: TOETSVOORBEREIDING PROEFWERK 1

- Leçon avec 47 diapositives
DramaMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3,4

Les 2 THEORIE: analyse videoclip en begrippen vormgeving

- Leçon avec 27 diapositives
DramaMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3,4

Les 3 THEORIE: decor

- Leçon avec 21 diapositives
DramaMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

massa, herhaling pop-art. vervaging hoge en lage kunst.

- Leçon avec 22 diapositives
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Kua 4h massa 11 maart. kunst verwijst naar andere kunst

- Leçon avec 19 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Introductie theatervormgeving

- Leçon avec 35 diapositives
DramaMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Introductie theatervormgeving

- Leçon avec 44 diapositives
DramaMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

THEORIE: analyse videoclip HV

- Leçon avec 32 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6