Brede basiszorg

• Zorg
• Hoger onderwijs

Brede basiszorg in hét CVO

www.facebook.com

Stellingen 

Iedere cursist exact dezelfde instructie geven is altijd eerlijk.

akkoord

niet akkoord

Sommige cursisten hebben meer ondersteuning nodig dan andere cursisten om te kunnen meedoen

akkoord

niet akkoord

Als leerkracht merk ik een verandering op in onze doelgroep van cursisten

akkoord

niet akkoord

Elke cursist verdient gelijke kansen ongeacht leeftijd, gender, diagnose, ...

akkoord

niet akkoord

Brede basiszorg is alleen nodig voor cursisten met leerproblemen.

akkoord

niet akkoord

Brede basiszorg betekent dat je jouw lessen moet aanpassen aan elke individuele cursist

akkoord

niet akkoord

Een goede beginsituatie is essentieel voor brede basiszorg.

Akkoord

Niet akkoord

Visuele ondersteuning (afbeelding of een filmpje) is een vorm van brede basiszorg.

Akkoord

Niet akkoord

Zorgvisie 

• Onderwijs voor iedereen
• Basisveiligheid voor iedereen
• Rekening houden met noden (cursist - leerkracht)
• Communicatie 
• Betrokken houding 
• Gedeelde verantwoordelijkheid 

=> ontstaan in kernteam inclusie 

Termen 

Equality (gelijkheid)

Equity (gelijkwaardigheid)

Zorgcursisten

Onderwijsbehoeften

Zorgcontinuüm 

Zorgcontinuüm

Fase 0: Brede basiszorg

Fase 1: Verhoogde zorg

Fase 2: Uitbreiding van de zorg

Fase 3: IAC (individueel aangepast curriculum)

Hoe werk je aan brede basiszorg?

Aanbieden van een krachtige leeromgeving

• School stimuleert ontwikkeling van alle cursisten
• Beginsituatie in kaart brengen
• Preventief aan het werk gaan
• Verschillende methoden en materialen gebruiken

Beginsituatie in kaart brengen: hoe?

Handleiding ikea

wie begint direct?

wie leest de handleiding?

wie wil eerst eens oefenen?

wie bekijkt er eerst een filmpje?

Beginsituatie 

Motivatie

Betrokkenheid 

Leermiddelen

Leerstijlen 

Hoe werk je aan brede basiszorg?

- beginsituatie in kaart brengen / leerstijlen

- zijn er onderwijsbehoeften? 

bijvoorbeeld: faalangst, concentratieproblemen, gedrag, diagnose

- contact opnemen met coördinator of Lieve

Wat zijn de voordelen? 

• Verminderen drempels
• Voorkomt uitval
• Versterkt motivatie
• Meer leerwinst
• Gelijke onderwijskansen

Cursiste met een auditieve beperking, slechthorendheid, kan liplezen, draagt cochleair implantaat

Cursist schrijft zich in voor de module Italiaans. Sterk gemotiveerd, nodig voor zijn job. Neemt de bus tot aan school, durft niet de klas binnengaan.

Cursist met een visuele beperking, blind, volgt de opleiding secretariaatsmedewerker

Cursist met een tic-stoornis (kuchen) volgt Spaans. Vertellen aan de klasgroep?

BBZ in hét cvo:

• Betrokkenheid - engagement vanuit het schoolteam
• Communicatiekanalen (smartschool, gmail, ...)
• Professionalisering voor collega's - collegiale visitatie 
• Verhoogde zorg => zorgcoördinator 

Tips brede basiszorg 

Cursus

• Lettertype: Arial 12 interline 1,5 (=> Intradesk huisstijl)
• Digitale versie beschikbaar of ingevulde digitale versie
• Paginanummers vermelden
• Handboek? kan "vertaald" worden via firma vb. Transkript (naar braille software)

Tips Brede basiszorg

Klas

- Extra uitleg geven: meerdere manieren vb. voorbeelden uit praktijk, pictogrammen 

- Motiveren om elke vraag in te vullen vb. bij een toets

- Feedback over hoe de module zal verlopen, hoe ze momenteel loopt, wat kan verbeteren en wat is de eindstreep, studietips geven

- Check regelmatig of iedereen mee is

Tips brede basiszorg 

Klas

- structuur bieden 

- werk met stappenplannen of foto's 

- leg moeilijke woorden uit (verklarende woordenlijst)

- voorkennis nagaan 

- vaste plaats aanbieden

- korte, duidelijke instructies

- koptelefoon gebruiken 

- rekenmachine gebruiken

UDL (Universal Design for Learning)

Universal Design for Learning

Melden? 

Zorgcursist? 

via ADX 

 Contact?

• via je coördinator
• rechtstreeks: [e-mail]
• FAQ= meld het hier en verwijzing inspiratiefiches

UDL

Baseert zich op 3 principes

Wat 

Hoe 

Waarom