100 dagen voor de klas ... en verder: 2 Relatie voor prestatie

skills, docent, leraar, pedagogiek, didactiek, vertrouwen, relatie, leerlingen, lesgeven, leren, 100 dagen voor de klas, beeld en geluid, beeld en geluid op school, media, onderwijs, educatie, instructie, introductie, wat is, hoe werkt het, lesvideo, lesstarter, interactieve les
100 Dagen voor de klas... en verder
2. Relatie voor prestatie
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

1 / 7
suivant
Slide 1: Diapositive
pedagogiekdidactiekHBOBeroepsopleidingWOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 7 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Introduction

N.a.v. de serie 100 dagen voor de klas is er een vervolg waarin de docenten zich laten horen over een onderwerp: Relatie is belangrijk voor een goede prestatie

Éléments de cette leçon

skills, docent, leraar, pedagogiek, didactiek, vertrouwen, relatie, leerlingen, lesgeven, leren, 100 dagen voor de klas, beeld en geluid, beeld en geluid op school, media, onderwijs, educatie, instructie, introductie, wat is, hoe werkt het, lesvideo, lesstarter, interactieve les
100 Dagen voor de klas... en verder
2. Relatie voor prestatie
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les
In deze les ontdek je wat het leraarschap inhoud. Je krijgt uitleg waarom een goede docent-leerling relatie belangrijk is.

• De leraar in opleiding is zich er van bewust dat een goede relatie net zo belangrijk is, als het geven van een goede vakinhoudelijke les.

Slide 2 - Diapositive

In de VPRO-serie 100 dag voor de klas proberen Tim den Besten en Nicolas Veul in 100 dagen te ontdekken wat het leraarschap inhoudt en of zij zelf geschikt zijn om docent te worden. Zij worden daarbij bijgestaan door de docenten van het ISG Arcus-college in Lelystad. Deze docenten vertelden in interviews met regisseur Katinka de Maar hoe Tim en Nicolas het deden. 
100 Dagen voor de Klas

Slide 3 - Diapositive

Maar de docenten hadden nog veel meer interessante informatie te vertellen over hoe het is om docent te zijn of te worden en wat daar eigenlijk allemaal bij komt kijken.

Sommige docenten (of veel?) zeggen dat de relatie die je met je leerlingen hebt het allerbelangrijkste is. Zonder een relatie zal een leerling niet lekker werken. 
Relatie voor prestatie

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo



Ook zonder goede relatie kun je prima lesgeven
mee eens
niet mee eens

Slide 6 - Sondage

Meer fragmenten?

Slide 7 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci