Maandag Dagplanning

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Maandag 23 juni 2025

Welkom! 

Wat gaan we vandaag doen:

1. Mentorles

2. Mens en Maatschappij

3. Mens en Maatschappij

4. Engels

5. Economie en Ondernemen

6. Economie en ondernemen

Tijden:

08:30 Mentorles
09:05 Mens en Maatschappij (2x)

10:35  Pauze

10:55  Engels

11:40   Economie en Ondernemen (2x)

13:10   Naar huis

KRINGGESPREK

Mentorles

• Wat betekent het woord privacy?

• Hoe belangrijk is privacy voor jou?

• Is het iets waar je bewust mee bezig bent?

Internetbaas 

(Jeugdjournaal)

Mentorles

Privacy deel 3:

Wat gebeurt er met jouw online gegevens na je dood?

Wat gebeurt er met jouw socials als je er niet meer bent? Blijven die dan altijd online? Quinty gaat onderzoeken of je daarover iets kan vastleggen en ze praat d.m.v. deepfake met haar overleden opa.

Mentorles

Wie ben ik?

Wat wil ik?

Wat kan ik?

Filmpje wat schuift het

Nodig: etui, werkblad

Mentorles

Ik moest kloppen want de bel deed het niet...

Filmpje

Spel

Werkblad / Afsluitend filmpje

Zet op de juiste plek: 

*Anderen hebben het toch ook niet af *Ik vond het niet belangrijk 

*Ik zie er het nut niet van in 

*Ik was erg verdrietig gisteren 

*Ik ben het vergeten

*Ik was jarig 

SMOESJE?...

*Ik heb me verslapen 

*Ik had het heel druk 

*Ik heb het thuis laten liggen 

*Ik snapte het niet 

*De computer was stuk 

*Thuis gaat het niet lekker

...OF EXCUUS?

Chris

Daan

Dano

Djayro

Jayden

Jesper

Jeremy

Joey

Max

Nick

Tyler

Senna

Eftelingmedewerker

Bezorger

Voetballer

Advocaat/Chefkok

Voetballer/Leerkracht

Stuurman marine

Landmacht/E.O.D.

Automonteur

Verpleegkundige

Politie/Marechaussee

Wat verwacht je tijdens een sollicitatiegesprek te bespreken?

1. Neem 30 seconden om zelf na te denken over een antwoord.

2. Bespreek dit vervolgens met de persoon naast je.

3. Tot slot delen een paar leerlingen hun antwoorden met de klas.

Opdracht

Je gaat je voorbereiden op een sollicitatie voor jouw droombaan. Beantwoord de vragen op het werkblad.

Nabespreken opdracht

Opdracht nabespreken klassikaal.

Vraag: Wat vind jij belangrijk in een toekomstige baan?

Afsluiting:

Filmpje slapend rijk worden

Mens en Maatschappij

Taak 16 Regenten en Vorsten  (1600-1700 na Chr.)

Voorbereiding toets

Filmpje New Amsterdam

Filmpje welkom in de Gouden Eeuw: wetenschap + werkblad 

Voorbereiding toets taak 14

• Waarom gingen mensen op ontdekkingsreis?
  Verzamelen van specerijen/rijkdommen - verspreiding Christendom.
• Waarom ontstond het protestantse geloof?
  Luther en Calvijn - kerk teveel macht - hervormers - leven volgens Bijbel.
• Waarom kwam Willen van Oranje in opstand tegen Filips 2?
  Protestanten niet vervolgen - belangrijke banen niet naar Spanjaarden.
• Hoe verliep de Opstand?
  1568 - soldaten Willem van Oranje tegen Spaanse leger - 1648 Nederland onafhankelijk

Begrippen taak 14

Hervormers: Mensen, zoals Luther en Calvijn, die de christelijke kerk wilden veranderen.

Indianen: Eerste bewoners van Amerika. Columbus gaf hen die naam, omdat hij dacht dat hij in Indië was aangekomen.

Ontdekkingsreizigers: Personen die naar onbekend gebied reizen.

Opstand: Verzet in de Nederlanden tegen de Spaanse koning (16e eeuw.)

Protestanten: Aanhangers van Luther en Calvijn.

Rooms-Katholieken: Christenen onder leiding van de paus.

Voorbereiding toets taak 16

• Hoe zat de handel in de 17e eeuw in elkaar?

Nederlanders - handel Azië/Afrika/Amerika - VOC - Amsterdam - Wereldeconomie

• Wat wordt bedoeld met de Gouden Eeuw?
  Periode in de Nederlanden - veel welvaart - handel/kunst/wetenschap
• Hoe werden de Nederlanden bestuurd?

Bestuurd door regenten (rijke kooplieden) - platteland door de adel

Begrippen taak 16

Kolonie: Gebied in Azië/Afrika/Amerika waar Europeanen de baas waren.

Regenten: De bestuurders van de Nederlanden in de 17e eeuw.

Verenigde Oostindische Compagnie: Vereniging van Nederlandse kooplieden die met Oost-Indië (Indonesië) handelden.

Vorsten: Machtige koningen (keizers/tsaren) - 17e eeuw - beslisten alleen.

Welvaart: Rijkdom

Wereldeconomie: Landen die wereldwijd producten aan elkaar verkopen.

Wetenschap: Alle kennis op een bepaald gebied; geneeskunde/ wiskunde.

Voorbereiding voor toets

• Hoe kwam er een einde aan het Romeinse Rijk? 

Volken->betere woonplek->aanvallen->Romeins leger zwak

• Hoe werkt het hofstelsel?

Boeren->bescherming->heer->bescherming voor werk

• Hoe kwam het Christendom in onze streken?

Monniken->kloosters bouwen->verspreiding Christendom

• Welke 3 standen waren er en wat was hun taak?

1 Geestelijken->hemel, 2 Edelen->bescherming, 3 Boeren->voedsel

Voorbereiding voor toets deel 2

• Welke gevolgen hadden de verbeteringen in de langbouw?

Verbetering landbouw -> voedseloverschot naar markt -> handel -> steden

• Op welke plaatsen ontstonden steden?

Steden -> Gemakkelijk bereikbaar en veilig -> Kruising van wegen, kastelen, rivieren en aan zee

• Wat betekende het voor een stad om stadsrechten te hebben?

Stadrechten -> zelfbesturend, eigen munten, stadsmuur -> belasting betalen aan heer

• 
  
• Wat waren de regels in een gilde?

Afspraken prijs en kwaliteit producten -> hulp bij ziekte/overlijden -> opleiding ambachtslieden

jeugdjournaal.nl

Engels

Unit 5 Ireland

Lesson 4 Reading

(Grammar uitleg Much, More, A Lot Of)

Klaar? Werkblad/Sudoku/Woordzoeker

Engels

Unit 5 Ireland

Lesson 6 Literature

Afmaken alle lessen deze les!

Klaar? Versterk jezelf

Economie en Ondernemen

Les 9 afmaken website met webshop

Deze les maak je je website met webshop af 

en bereid je je pitch (korte presentatie) voor.

Wat is een pitch?

Daar gaan we deze les wat dieper op in.

Filmpje

Economie en Ondernemen

Les 10+11

Presentaties!!!

Nick - Djayro - Joey

(wordt beoordeeld!)

Product:

Dit vond ik goed:

Afsluiting: Splinternet

Mag je overal alles op internet? Jard Struik onderzoekt of internet overal in de wereld hetzelfde werkt. 

In China mag je niet fortniten. 

En in Nederland, mag je hier alles online zeggen en doen?

Filmpje

Wat is belangrijk bij het lanceren van je webshop?

Filmpje

Hoe werkt een webshop precies?

Wat is bloggen?

Kijk mee op de volgende site:

Les Bloggen

Bloggen

Voeg het element blog toe aan je website en zorg dat je er even onderzoek naar doet wat er gemaakt wordt door de A.I. en hoe dit eruit ziet. Wat staat er bijvoorbeeld en waar gaat het over? Zitten er misschien afbeeldingen/plaatjes bij?

OPDRACHT: 

Schrijf nu zelf een blog over een onderwerp wat te maken heeft met jouw webshop, waarbij je eigenlijk ook meteen reclame maakt voor jouw website. 

Opdracht webshop

Maak jouw site met webshop verder af en vul in met producten.

Klaar?

Bedenk hoe je jouw site gaat presenteren. 

De volgende vragen kunnen je erbij helpen:

* waar gaat jouw site over?

* wat kun je erop kopen? (product/dienst)

* hoe ging het maken van de website/webshop/blog?

Ga naar de volgende website

Ga aan de slag met de site.

Deze les is er genoeg tijd om de site en de opties te ontdekken.

Sla sommige elementen over, die zijn niet nodig of kosten geld. 

Begin met het element ONTWERP JE WEBSITE.

 De komende weken gaan we hiermee verder.

Verschil ondernemer/werknemer?

Ondernemer

* Zelf pad uitstippelen/  oplossing creëren

* Luisteren

* Betaald voor je rol

* Geen werkzekerheid

* Plannen taken in

* Variabel inkomen (onzeker)

Werknemer

* Richting zoeken met werkzaamheden/hulp zoeken

* Doen

* Betaald voor je resultaten

* Vaste baan

* Voeren taken uit

* Loondienst

Opdracht 2 terugkoppeling

Noem 5 bedrijven in de omgeving van school of waar je woont.

Bekijk website, kopieer naam/logo plak in nieuw document, beantwoord bij elk logo onderstaande vragen.

1) hoe heet dit bedrijf

2) wat verkoopt dit bedrijf?

3) lijkt het jou leuk om in dit bedrijf te werken? waarom wel/waarom niet?

E-commerce

Terugkoppeling naar vorige les (geschiedenis webshops/internet)

Pitchen van je idee filmpje

Webshop + opdracht

Opdracht: Logo ontwerpen

Maak een logo op 2 manieren:

1) Ga naar https://nl.freelogodesign.org

Ontwerp je logo met een passende naam van je webshop.

(sla je logo op!)

2) Teken nu het logo op papier na en geef er je eigen twist aan.

Lever in na de les, deze opdracht telt mee voor een cijfer.

Opdracht

Onderzoek een door jou gekozen webshop op toegankelijkheid.

Noteer in Word je antwoorden

De punten waarop je de webshop beoordeelt zijn:

• Indruk homepage
  
• Overzicht van het aanbod (wat is er aanwezig/wat kun je er doen?)
• Toegepaste huisstijl (kleur/lettertype/logo)
• Navigatie; kun je makkelijk terug of naar de volgende pagina?
• Jouw mening over de webshop

Afsluiting les

Filmpje wat schuift het

Opdracht 1

Wil jij later voor een baas werken of wil je een eigen bedrijf? Leg je antwoord uit.

Filmpje

Opdracht 2

Noem 5 bedrijven in de omgeving van school of waar je woont.

Bekijk website, kopieer naam/logo plak in nieuw document, beantwoord bij elk logo onderstaande vragen.

1) hoe heet dit bedrijf

2) wat verkoopt dit bedrijf?

3) lijkt het jou leuk om in dit bedrijf te werken? waarom wel/waarom niet?

npo.nl

create.kahoot.it