Les 3 - 5.3: Hitler's moordmachine

5.3 Hitler's moordmachine
Van oorlog naar oorlog
Tijd van wereldoorlogen: 1900-1950
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 55 min

Éléments de cette leçon

5.3 Hitler's moordmachine
Van oorlog naar oorlog
Tijd van wereldoorlogen: 1900-1950

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
1. Leerdoelen opschrijven
2. Wat weet je al van de holocaust?
3. Filmpje
4. Klassikaal lezen
5. Uitleg
6. Quiz
7. Leerdoelen maken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



D) Hoeveel Joodse mensen 
kende Nederland vóór de Tweede
Wereldoorlog? Hoeveel daarvan
hebben het overleefd?


LEERDOELEN
A) Waarom wilden de nazi's het Joodse volk uitroeien?

B) Welke anti-Joodse maatregelen werden er getroffen vóórdat de holocaust begon? Noem er twee.

C) Hoe zag het leven in een concentratiekamp eruit? Beschrijf dit in twee regels.



Slide 3 - Diapositive

Leg uit hoe de vragen beantwoord moeten worden.
'Een stadstaat is ....'
'De Grieken stichtten koloniën omdat...'
Wat weet je van de holocaust?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassikaal lezen
5.3 'Waarom?!'
Blz 85

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jodenhaat
De nazi's waren anti-semitisch (jodenhaat)
Volgens hen hadden de joden Duitsland stiekem gesaboteerd.
Zij waren verantwoordelijk voor het verlies van WOI en de economie.

Nazi's verdeelden iedereen in rassen. 
De minderwaardige rassen waren o.a Joden en Oost-Europeanen.
Het gebied moest van hen worden afgepakt. 
De Joden moesten worden vernietigd. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Rassenleer

  • Übermenschen

  • Untermenschen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Jodenster


  • 1 september 1941: Verplicht voor alle Duitse Joden
  • 3 mei 1942: Verplicht voor alle Nederlandse Joden

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Neurenberger Rassenwetten
1935



  • Vaststellen wie tot het Arische ras behoort en wie Joods is.
  • Joden hebben geen burgerrechten meer.
  • Verbod op huwelijken tussen Joden en Duitsers.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Uitsluiten van het openbare leven

  • November 1940:   Alle Joodse ambtenaren en leraren in Nederland ontslagen.
     
  • Januari 1941:   Alle Joodse inwoners in Nederland moeten zich registreren.

  • November 1941:   "Verboden voor Joden" bij trams, bioscopen, parken etc.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Kristallnacht
9 november 1938



  • In Parijs vermoordt een jonge Jood een hooggeplaatste Nazi. 
  • Na een radiotoespraak van Joseph Goebbels trekken Duitsers massaal de
     straat op om de eigendommen van Joden te vernielen.
  • De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen...

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Gelijkstellen aan ongedierte en ziektes

  • Films

  • Posters
     
  • Boeken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Er werden speciale 'Joodse wijken' opgericht (de ghetto's).
Daar was het leven zwaar: er was véél te weinig woonruimte en voedsel.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




  • Voor de Duitsers zijn concentratiekampen veel 'overzichtelijker' en 'effectiever' om het 'Joodse probleem' op te lossen.
  • Waar in ghetto's nog manieren worden gevonden om te verstoppen voor de Duitsers, is dat in de kampen vrijwel onmogelijk.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dwangarbeid
  • Concentratiekampen
  • Dwangarbeid, tot mensen erbij neer vielen en stierven
  • Zwakke mensen, kinderen en ouderen direct naar de gaskamer
  • Mensen die konden werken mochten nog even blijven leven

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Holocaust
Het vermoorden van Joden begint al vroeg in de oorlog, al gaat dit in eerste instantie nog niet systematisch en op een grote schaal.
Veel executies werden uitgevoerd door de SS-Einsatzgruppen.
Zij voerden een 'Holocaust by bullets' uit. 
Fysiek en psychologisch nauwelijks vol te houden...

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


6.000.000...



6 jaar oorlog
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag

Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederlandse joden
Van de 140.000 Joodse mensen in Nederland hebben slechts 6000 het overleefd.

Daarmee is het aantal Joodse slachtoffers qua percentage het hoogst vergeleken met andere Europese landen.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hierna: uitleg De bevrijding van Nederland in 1945.
Sleep de woorden naar de juiste plek in de afbeelding:
Collaboratie:
Verzet:
Aanpassing:

Slide 30 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet de operatie van Duitsland tegen de Sovjet-Unie?
A
Operatie Weserübung
B
Operatie Overlord
C
Operatie Barbarossa
D
Operatie Market Garden

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie waren volgens de rassenleer übermenschen?
A
Joden
B
Afrikanen
C
Arische mensen
D
Zigeuners

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet het doorvoerkamp voor Joden in Nederland?
A
Auschwitz
B
Westerbork
C
Bergen-Belsen
D
Vught

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent 'Antisemitisme'?
A
De haat tegen Nazi-Duitsland
B
De haat tegen mensen van het verzet
C
De haat tegen oorlog
D
De haat tegen het Jodendom

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk land hield als enige stand tegen de Duitse blitzkrieg?
A
Frankrijk
B
Engeland
C
Nederland
D
Belgie

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de NSB?
A
Een Nederlandse partij die samenwerkte met Hitler
B
De partij van Hitler
C
De Nederlandse luchtmacht
D
Een Nederlandse partij die Hitler tegen wilde werken.

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie leidde de Soviet-Unie tijdens WOII?
A
Stalin
B
Lenin
C
Tolstoy
D
Mao Zedong

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk land van de geallieerden had vrede met Duitsland toen de oorlog begon?
A
Frankrijk
B
Groot-Brittanië
C
Soviet-Unie (=Rusland)
D
België

Slide 38 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer viel het Duitse leger Polen binnen?
A
1914
B
1933
C
1939
D
1940

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer was de Battle of Brittain en hoe werd deze uitgevochten?
A
1941: In de lucht
B
1940: Op zee
C
1941: Op zee en in de lucht
D
1940: In de lucht

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noem je mensen die samenwerkten met de nazi-regering in bezette landen?
A
Verzetsmensen
B
Accomodateurs
C
Collaborateurs
D
Rijksingenieurs

Slide 41 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke bevolkingsgroep stond onderaan in de ranglijst van rassen in het nazisme?
A
Zigeuners
B
Jehovah's
C
Moslims
D
Joden

Slide 42 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de leerdoelen

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions