Levensbeschouwing klas 3

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Levensbeschouwing klas 3

Opzet: 

6 lesdagen, 1e en 9e uur.

Materiaal wordt geleverd.

Tussendoor doen we twee digitale toetsen en een project.

Onderwerpen: 

Islam en Christendom.

Hoe noemen we het proces waarbij mensen van verschillende culturele achtergronden elkaar beïnvloeden?

1. Indoctrinatie
2. Kruisbestuiving
3. Cultuurvervuiling
4. Acculturatie

Migranten tussen twee culturen.

Na de Tweede Wereldoorlog komen veel migranten naar Nederland.

Zij brengen hun eigen cultuur en levensbeschouwingen mee.

Welke rol spelen levensbeschouwingen, en in het bijzonder de islam, in het acculturatieproces dat zich in de Nederlandse cultuur afspeelt?

Kader Abdolah

Naema Tahir

Pakistan.

Natuurkunde.

Koran is opium voor het volk. 

Groenkapje en de bekeerde wolf.

Het huis van de moskee.

Iran.

Geboren in Londen

Wilde martelaar worden.

Leg in je eigen woorden uit wat het verschil is tussen "ruimte voor een moskee" en "plaats voor een moskee".

Wat is het verschil tussen asielzoekers en gastarbeiders?

Waarom is de term "gastarbeider" inmiddels achterhaald?

Wat is de juiste chronologische volgorde van deze migratiestromen?

1. Surinamers, Turken, Syriërs, Molukkers.
2. Molukkers, Surinamers, Turken, Syriërs.
3. Molukkers, Turken, Surinamers, Syriërs.
4. Syriërs, Turken, Surinamers, Molukkers.

Wie is de moslima en waarom?

Geef voorbeelden uit de
"Verzuilde Samenleving"

Goed.

Fout.

Land van aankomst

Om het acculturatie proces te begrijpen, moet je niet alleen kijken naar het land van herkomst van de migrant, maar ook naar onze eigen cultuur. 

Belangrijk: authenticiteit, secularisatie en moderniteit. 

Wat past bij authenticiteit?

1. Make love, not war.
2. Baas in eigen buik.
3. Het gezin is de hoeksteen van de samenleving.
4. Eigen volk eerst.

Wat is een voorbeeld van secularisatie?

1. De oprichting van Nida
2. Het Laurens Lyceum blijft katholiek
3. De KRO en NCRV worden één omroep.
4. De oprichting van RKC Waalwijk.

Wat is het verschil tussen atheïsme en agnosticisme?

Zoek m.b.v. internet een plaatje van een bekende humanist. Geef ook de naam.

Leg uit, hoe de islam de integratie kan tegenwerken.

Leg uit, hoe de islam de integratie kan bevorderen.

Als je kijkt naar 2018, in hoeverre ben je het dan eens met Scheffer?

Middeleeuwen.

Renaissance. 

Moderne tijd. 

Koloniale tijd. 

Van welke naam is de naam "Jezus" afgeleid?

1. Jesaja
2. Johannes
3. Joshua
4. Jonas

Past wel

Past niet

Waar denk jij aan bij Jezus?

Wat is het verschil tussen het Oude en het Nieuwe Testament?

Welk boek vind je niet in de Tenach?

1. Talmoed
2. Newi'iem
3. Chetowiem
4. Tora

Bijbelse bron
of
niet-Bijbelse bron?

Bijbelse bron

Niet-Bijbelse bron

Flavius Josephus

Johannes

Paulus

Lucas

Tacitus

Lees bladzijde 55 t/m 57.

Islam.

• Allah = al illah = dé God.
• Islam < slm:
  onderwerping; vrede
• Islam: onderwerping aan god om vrede te bereiken
• Moslim: hij die zich onderwerpt voor vrede

Wat is Islam, wie is moslim?

• Islam ontstaat in de 7e eeuw na Chr. in Arabië
• De eerste moslims zijn voormalige nomadenstammen
• De Islam is overal anders: vermengt zich met lokale cultuur
• Na dood van Mohammed conflict over leiderschap:
• Soennieten en Sji'ieten

Dé Islam bestaat niet!

Elke cultuur geeft een ander gezicht aan de Islam

De Koran

• Brief van God aan de mensheid
• Geopenbaard aan Mohammed tussen 610 en 632
• Pas na de dood van Mohammed volledig op schrift gesteld
• Ook werden verbeteringen aangebracht

Omgaan met de Koran:

• moet hardop worden gelezen
• mag niet vertaald worden
• eerst ritueel wassen
• niet zomaar ergens neerleggen
• geen afbeeldingen
• wel: kaligrafie
• goed om te lezen voor je iets begint

Tot welke cultuur/volk behoorden de Arabische nomadenstammen ook al weer?

Wat mag je wel doen met een Koran?

1. Hardop voorlezen
2. Op tafel neerleggen
3. Vertalen
4. Voorzien van afbeeldingen

In hoeverre ben je het eens met de uitspraak dat Mohammed de Koran heeft geschreven?

Mohammed

• profeet die spreekt namens God
• wel: legendes over Mohammed

• Historische bronnen:

- De Koran: alle uitspraken van
   Mohammed, maar geen
   levensverhaal.

- De Hadieth: feiten en legenden.

Mohammed: levensloop

• 570 na chr. geboren
• 576: wees, komt onder hoede van zijn oom Aboe Talib.
• Trekt rond als handelaar, maakt kennis met Christendom
• 595: trouwt met 40-jarige weduwe Chadiedja.
• Ze krijgen 4 dochters, maar alleen Fatima overleeft.
• 619: Chadiedja overlijdt.

Mohammed de profeet

• Mohammed is een hanief: geen Jood of Christen, maar 
   gelooft wel in één god. 
• 610: openbaringen door engel Gabriël.
• Begint mensen te bekeren tot monotheïsme.
• 622: verdreven uit Mekka, vlucht naar Jathrib => Medina.
• Hidjra: begin van Islamitische jaartelling. 

Profeet en staatsman

• Mohammed sticht een monotheïstische gemeenschap
• 624: slag bij Badr, vijanden uit Mekka overwonnen
• 625: mislukte aanval op Mekka, Joden uit Medina krijgen  de schuld
• 627: nieuwe oorlog met Mekka.
• Joden worden van verraad beschuldigd: 600 mannen gedood.
• 630: Mekka ingenomen, Ka'ba gezuiverd van heidense symbolen.
• 632: Mohammed op bedevaart naar Meakka, ritueel bij de Ka'ba.
• 632: Mohammed overlijdt, schoonzoon Aboe Bakr als Kalief opvolger.

570

595

610

619

622

630

632

Mohammed geboren in Mekka

Huwelijk met Chadiedja

Eerste openbaringen door engel Gabriël

Overlijden van Chadiedja.

Hidjra naar Jathrib. 

Verovering van Mekka. 

Bedevaart van Mohammed naar Mekka. 

Dood van Mohammed. 

Begin Islamitische jaartelling

Mohammed is een Hanief.