Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5V §4.2 Migranten in de drie wereldsteden
§4.2 Migranten in de drie wereldsteden
Lesdoelen
:
1. Bespreken antwoorden video 'Living on the Mexican border'
2. Bespreken §4.2
3. Maken §4.2 opdr. 2, 3, 4, 5, 6 en 8
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§4.2 Migranten in de drie wereldsteden
Lesdoelen
:
1. Bespreken antwoorden video 'Living on the Mexican border'
2. Bespreken §4.2
3. Maken §4.2 opdr. 2, 3, 4, 5, 6 en 8
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
PUSH FACTOR
PULL FACTOR
Werkeloosheid
Droogte
Oorlog
Gezinshereniging
Goede scholen
Vrede
Slide 4 - Question de remorquage
Slide 5 - Diapositive
Het woord slaaf is afkomstig van de
A
Slavernij uit Afrika
B
Naam voor Joden die in Rome moesten werken
C
Slaven uit Oost Europa
D
Van Laaf, dat is zo'n menneke
Slide 6 - Quiz
Slide 7 - Diapositive
Wat is een quota?
A
Een selectieve groep
B
Een beperkte hoeveelheid
C
Een specifiek percentage
D
Stuk kaas dat je bij de Kwantum haalt
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Diapositive
Wat wordt bedoeld met invasie in een stadswijk?
A
Delen van de wijk worden vervangen door duurdere woningen
B
De ene etnische groep verjaagd dat andere etnische groep
C
Nieuwe bewoners verdrijven de oude bewoners
D
Hoge inkomensgroepen verdrijven de armen
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Diapositive
Op het voorgaande plaatje was een geografische fenomeen zichtbaar.. dat is :
A
socio-economische segregatie
B
ruimtelijke segregatie
C
selectieve migratie
D
polarisatie
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Diapositive
Kettingmigratie is migratie dat het gevolg is van
A
contacten tussen het thuisland-/gebied en reeds gevestigde bewoners
B
het hebben van de juiste contacten om aan huisvesting te komen
C
het beschikken over de juiste informatie om te kunnen migreren
D
het uitwisselen van informatie tussen de overheid en migranten
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Huiswerk
Afmaken §4.2 opdrachten 2, 3, 4, 5, 6, 8
Slide 17 - Diapositive
Wat valt er op bij het hoogtepunt rond 1990?
1964 Civil Rights Act
1968 moord Martin Luther King Jr.
1882 Chinese Exclusion Act
1924 Immigration Act
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
5V §4.2 Migranten in de drie wereldsteden
June 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.2 Migranten in de drie wereldsteden
October 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.2 Migranten in de drie wereldsteden
December 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
De trek naar de Verenigde Staten
June 2021
- Leçon avec
20 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-6
Geschiedenisleraar.nl
4.2 Migranten in de 3 wereldsteden
November 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
VS en Mexico par 9
December 2023
- Leçon avec
44 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
V5 - Wereldsteden - 4.2 Les 1
23 hours ago
- Leçon avec
14 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.2 Miranten in de drie wereldsteden
24 days ago
- Leçon avec
38 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6