Herhaling Hoofdstuk 2 + 3
Van wanneer tot wanneer was de tijd van Grieken en Romeinen?
1 / 13
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Van wanneer tot wanneer was de tijd van Grieken en Romeinen?
Slide 1 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wie mochten er meebeslissen in de Atheense democratie?
A
Vrouwen
B
Vreemdelingen
C
Slaven
D
Mannen met burgerrecht
Slide 2 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is geen gevolg van romanisering?
A
Steeds meer mensen uit de provincie krijgen burgerrecht
B
Overal in het rijk wordt latijn gesproken
C
De veroverde volken moesten de keizer als een god vereren
D
Overal in het rijk verschenen aquaducten
Slide 3 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Een Griekse stadstaat in de Oudheid ook wel een...
A
polis
B
agora
C
kolonie
D
akropolis
Slide 4 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe kon het dat de Romeinen andere volken gemakkelijk versloegen?
A
Romeinen hadden meer kracht
B
De Romeinen waren sneller
C
De Romeinen hadden een beroepsleger
D
Het Romeinse leger had meer paarden
Slide 5 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
De Romeinen veroveren veel landen. Hoe noem je de cultuur van de Romeinen ook wel?
Slide 6 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
De mensen in de veroverde gebieden vonden het niet altijd leuk dat de Romeinen de baas waren. Maar er waren ook voordelen.
Zet de teksten in het juiste vak.
GEEN voordeel van de verovering
WEL voordeel van de verovering
De mensen namen de godsdienst van de Romeinen over.
De Romeinen bouwden steden.
De mensen kwamen niet in opstand tegen de Romeinen.
C De mensen konden spullen verkopen aan de Romeinen.
Slide 7 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat was het Pax Romana
A
Je oma Romana
B
200 jaar vrede in het Romeinse Rijk
C
100 jaar vrede in het Romeinse Rijk
D
Een periode van veel onrust
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Monarchie
Tirannie
Aristocratie
Slide 10 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Wie was er een arts?
A
Hippocrates
B
Plato
C
Pythagoras
D
Herodotus
Slide 11 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Met deze opdracht beantwoord je de vraag van de paragraaf. Vul de juiste woorden op de juiste plek in.
Let op: je moet niet alle woorden gebruiken.
Door goed te kijken naar de wereld om hen heen, probeerden Griekse en
de wereld om hen heen te begrijpen, zonder hulp te vragen aan hun .
Door heel goed te konden deze wereld óók goed namaken. Hun
beelden waren : ze leken wel echt te leven.
De wetenschap en de architectuur van de Grieken was zo goed dat de er veel van
overnamen. De kunst en cultuur van de Grieken en de Romeinen noemen we de cultuur.
filosofen
Romeinen
klassieke
filosofie
mythe
levensecht
wetenschappers
details
kunstenaars
Hippokrates
kijken
goden
Slide 12 - Question de remorquage
Dit is een variatie op bestaande opdracht 12
Vergoeding om naar de volksvergadering te komen
A
Sparta
B
Athene
C
Allebei
D
Allebei niet
Slide 13 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
