Basisstof 3, Gewrichten

Basisstof 3 Gewrichten
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Basisstof 3 Gewrichten

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je...

  • de bouw van één gewricht beschrijven

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
Lesdoelen
Even terugblikken
Uitleg basisstof 3
Aan de slag! (optie klassikaal huiswerk maken)




Slide 3 - Diapositive

Even terugblikken
  • Wat is een andere naam voor skelet?
  • Wat is de verhouding tussen kalk en lijmstof in een bot?
  • Op welke 4 plaatsen in ons lichaam hebben wij kraakbeen?
  • Wat zijn de 4 functies van het skelet?

Slide 4 - Diapositive

Gewrichten
Een gewricht zorgt voor een verbinding tussen 2 botten. Dit zorgt voor beweeglijkheid.

Een gewricht bestaat uit een een gewrichtskogel die ligt in een gewrichtskom.

Slide 5 - Diapositive

Gewrichten
Om de botten zit een dun laagje kraakbeen dit zorgt voor bewegelijkheid en voorkomen slijtage (kapot gaan).

Om de twee botten zit een gewichtskapsel  dit houdt de botten bij elkaar.
Soms hebben gewrichten daar ook kapselbanden. De kapselbanden zitten daar ook voor het op zijn plaats houden van het bot.

Het  gewichtskapsel is gevuld met een stroperige vloeistof, dit is een soort olie om de boel soepel te houden we noemen dit het  gewrichtsmeer.

Slide 6 - Diapositive

Wat is de functie van een gewricht?
A
Voor de stevigheid
B
Beweging mogelijk maken
C
Aanhechting van de spieren

Slide 7 - Quiz

Wat is de functie van gewrichtbanden?
A
soepel bewegen van het gewricht
B
houdt de 2 botten bij elkaar
C
zorgt voor extra stevigheid van het gewricht

Slide 8 - Quiz

gewrichtskom
gewrichtskogel
kraakbeenlaagje
kapselband

gewrichtskapsel
gewrichtssmeer

Slide 9 - Question de remorquage

Aan de slag! Thema 4.3
Wat?  Lezen va blz. 22 maken 1 t/m 7
Hoe?   Alleen of fluisterend samen met je buur op tafelvolume.
Hulp?  Vragen aan je buur of de docent.
Tijd?  Tot 5 minuten voor het einde van de les.
Uitkomst, wat doen we ermee? Aan het einde van de les bespreken we de belangrijkste vragen. Je kan random de beurt krijgen.
Klaar? Maak online de test-je-zelf thema 4.1, 4.2 en 4.3, flitskaarten leren. 
               



timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien