Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Hoofdgedachte/onderwerp
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Je kunt het onderwerp en de hoofdgedachte in een tekst herkennen.
Je kunt het deelonderwerp en de deelhoofdgedachte in een tekst herkennen.
Slide 2 - Diapositive
Wat weet je al/ nog over de hoofdgedachte en het onderwerp?
Slide 3 - Carte mentale
Het onderwerp
Het onderwerp vertelt altijd waar de tekst over gaat
Je schrijft dit in maximaal 5 woorden op.
Stel bij het lezen altijd de vraag: Waar gaat deze tekst over?
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Hoofdgedachte
Bij begrijpend lezen wordt vaak gevraagd wat de hoofdgedachte van de tekst is.
Vraag je dan dit af: Wat is het belangrijkste wat de schrijver wil vertellen over het onderwerp van de tekst? --> hoofdgedachte
Een hoofdgedachte bestaat uit één zin.
Slide 6 - Diapositive
Hoe vind je de hoofdgedachte?
Als je op zoek bent naar de hoofdgedachte van een tekst, zoek je naar de belangrijkste informatie die de schrijver over het onderwerp geeft.
Eigenlijk is de hoofdgedachte uit twee delen opgebouwd:
• het onderwerp
• het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp vertelt
Als je dat in één of twee zinnen navertelt, heb je de hoofdgedachte te pakken!
Slide 7 - Diapositive
Kunnen het onderwerp en de hoofdgedachte hetzelfde zijn?
ja
nee
Slide 8 - Sondage
Waar vind je de hoofdgedachte?
Slide 9 - Question ouverte
effe oefenen
Haal het onderwerp en de hoofdgedachte uit de tekst
Slide 10 - Diapositive
IJsberen lijken heel lief en schattig door hun dikke, wollige vacht. Toch moet je oppassen voor deze dieren. IJsberen zijn namelijk roofdieren. Ze eten vlees van andere dieren. Kijk dus maar uit als je er eentje tegenkomt!
Slide 11 - Question ouverte
In de nacht van maandag op dinsdag braken drie schapen uit hun wei aan de Polderweg. De schapen gingen op onderzoek uit en ontdekten de moestuin van de buren. Daar aten ze alle groenten tot aan de grond toe op. …
Slide 12 - Question ouverte
Je hebt nu gelezen wat de positieve kanten van gamen zijn: je leert erdoor samenwerken, je Engels gaat ermee vooruit en je reactiesnelheid wordt getraind. Gamen is dus eigenlijk heel goed voor je ontwikkeling!
Slide 13 - Question ouverte
Hoofdgedachte: zelf aan de slag
Bij begrijpend lezen moet je de hoofdgedachte natuurlijk uit langere teksten halen.
Lees de teksten. Schrijf daarna het onderwerp en de hoofdgedachte van iedere tekst op. Gebruik hiervoor de informatie die ik ga uitdelen.
Slide 14 - Diapositive
deelonderwerp en deelhoofdgedachte
Het onderwerp en de hoofdgedachte gaan altijd over een hele tekst.
Het deelonderwerp en de deelhoofdgedachte is hetzelfde maar dan over een alinea.
Slide 15 - Diapositive
Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachte uit een tekst halen