Overtuig ze!

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Ik kan vormen van macht en machtsmiddelen herkennen, beschrijven en verklaren.
- Ik kan beschrijven en uitleggen hoe regels het samenleven van mensen mogelijk maken.
- Ik kan beschrijven en uitleggen welke mogelijkheden burgers hebben om invloed uit te oefenen op de politiek, en kenmerken van een parlementaire democratie noemen,
herkennen en toelichten. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Flapolatië

Slide 4 - Diapositive

Fringarije

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Ik ben ...... de komst van de Fringarijers.
Voor
Tegen

Slide 8 - Sondage

De gevaren?
- Voor de bewoners van Flapolatië.
- Voor de volksgezondheid.
- Voor de ecologie.
- Voor de politieke situatie.
- Voor de economie.
- Voor de onderlinge relaties tussen eilandbewoners.
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

De gevaren

Slide 10 - Question ouverte

De kansen?
 Voor de bewoners van Flapolatië.
- Voor de volksgezondheid.
- Voor de ecologie.
- Voor de politieke situatie.
- Voor de economie.
- Voor de onderlinge relaties tussen eilandbewoners.
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

De kansen

Slide 12 - Question ouverte

Propaganda als machtsmiddel

Slide 13 - Diapositive

Wat is propaganda?

Slide 14 - Question ouverte

Propaganda maken
Propaganda is een vorm van massacommunicatie, die als doel heeft de publieke opinie of het gedrag van mensen te beïnvloeden.

Niet positief/ negatief

Slide 15 - Diapositive

Kenmerken propaganda
  • De media wordt vaak ingezet om een boodschap over te brengen. 
  • korte leuzen.
  • De informatie is eenzijdig. 
  • Boodschap van propaganda zet je aan om iets te denken of te doen. 
  • De boodschap spreekt een specifieke groep mensen aan. 
  • Er is een tegenstander. 
  • Propaganda speelt in op je emoties. 
  • Gebruik maken van symbolen. 

Slide 16 - Diapositive

Propaganda bestaat alleen uit posters.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Vidéo

Propaganda in de geschiedenis?

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Diapositive

Propaganda wordt nog steeds gebruikt.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Diapositive

Tegenwoordig hebben we geen propaganda meer in Nederland.
Onjuist

Slide 26 - Sondage

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Framing en desinformatie
Framing: wanneer informatie door de media bewust op een positieve of negatieve manier wordt behandeld
  • Bijvoorbeeld vuurwerkverbod
Desinformatie: berichten die niet kloppen
  • Ontvangers te beïnvloeden of verwarren
  • Geld verdienen

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Propaganda maken:

  • Tot wie richt je je (bv: rijken/armen, werkgevers/werknemers, jongeren/ouderen, mannen/ vrouwen,….)?
  • Welke boodschap zou deze groep het meest overtuigen (bv: waaraan hechten Flapolatiërs die tot deze groep behoren)?
  • Hoe komt je poster eruit te zien?
  • Welke symbolen gebruik je?

Slide 31 - Diapositive

Een poster maken!
Maak aan de hand van jullie propagandaplan een propagandaposter

Ben je klaar? Maak dan een poster die op de vorige aansluit.

Slide 32 - Diapositive

Doe de propaganda check:
Doe bij 5 leerlingen de propaganda check.
> Wat valt op?

Slide 33 - Diapositive

Overtuig elkaar
Bedenk een korte pitch bij jouw poster van 2 minuten om anderen te overtuigen van jouw standpunt.

Slide 34 - Diapositive

Overtuig elkaar
Doe de korte pitch van ongeveer 2 minuten

Slide 35 - Diapositive