Verlichting


Verlichting
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon


Verlichting

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Planning
1: Instap: 5 minuten
2: Uitleg: 10 minuten
3: Opdrachten maken: 15 minuten
Afsluiting: 5 minuten

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Welke stand moest belasting betalen?
A
De Koning
B
Adel
C
Boeren & Burgers
D
Geestelijke

Slide 5 - Quiz

Wat is een taak van de Adel?
A
Werken
B
Contact met god maken
C
Belasting betalen
D
Legers Aanvoeren

Slide 6 - Quiz

Wat zijn voorrechten? En wie had voorrechten?

Slide 7 - Question ouverte

Leerdoelen
Je kunt drie voorbeelden geven van nieuwe ideeën die tijdens de Verlichting ontstonden

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Vrijheid & Gelijkheid
John Locke:
  • Waarom hebben wij een standensamenleving?
  • Iedereen gelijk geboren?

Slide 10 - Diapositive

Politiek
Montesquieu:
  • Trias Politica/Scheiding der Machten:
  1. een groep maakt de wetten
  2. een groep voert de wetten uit
  3. een groep controleert

Slide 11 - Diapositive

Religie
  • Moet religie centraal staan?
  • Vrijheid van religie

Slide 12 - Diapositive

Verlichting
  • Hoe verspreide zich dit?
  • Waarom heet het de verlichting?

Slide 13 - Diapositive

Opdrachten
Maak opdracht 5 t/m 8 (blz 138-139)
Je hebt hier 10 minuten de tijd voor
Daarna bespreken wij de opgaven
Eerste 5 minuten: stil. Daarna mag je rustig samen werken
1. Boek 2.Buurman/vrouw 3. Docent
Klaar?

Slide 14 - Diapositive

Noem twee voorbeelden van nieuwe ideeën die in de verlichting onstond:

Slide 15 - Question ouverte

Welk van deze begrippen hoort niet bij de nieuwe ideeën van de Verlichting?
A
Vrijheid
B
Standensamenleving
C
Scheiding der machten
D
Gelijkheid

Slide 16 - Quiz