Orthopedagogiek ODD en CD

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
OrthopedagogiekMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer wordt de basis van een veilige hechting gelegd?
Bij de geboorte
Zodra het kind kan praten (rond de 1 - 1.5 jaar)
Dat verschilt per kind

Slide 2 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van wat een ouder moet doen om een veilige hechting met het kind te stimuleren.

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

ODD en CD

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al (nog) van gedragsstoornissen?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw indruk van het filmpje van Beth?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke beschermingsfactoren kunnen bijdragen om de ernst van de stoornis te verminderen? Denk aan beschermingsfactoren op het gebied van kind, ouder- en gezin.

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
Jij loopt stage op het speciaal basisonderwijs.
In de klas heb je Sem (6 jaar). Sem vertoont gedragingen welke horen bij CD. Sem maakt spullen van anderen stuk, scheld de juffen uit, doet niet mee in de lessen en treitert andere kinderen. Dit gedrag zie je al een tijdje, het wordt steeds erger. Naast bovenstaand gedrag heeft Sem ADHD.
Binnenkort ga je met de orthopedagoog zitten om een behandelplan op te stellen. 

Het volgende gaan jullie met elkaar beschrijven:
1. Welke 3 begeleidingstips zijn noodzakelijk. Leg uit waarom jullie voor deze kiezen én hoe je deze in praktijk moet brengen. Maak het concreet zodat een collega het kan uitvoeren.
2. Welke twee behandelvormen passen bij Sem? Leg uit waarom jullie voor deze kiezen.


15 minuten de tijd.
Klaar, kijk dan naar je ingeleverde portfolio opdrachten. Dat afgerond? Kijk dan alvast in de reader naar de volgende portfolio opdracht (deskundigheidsbevordering)


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zien jullie adviezen er uit?

Slide 17 - Question ouverte

ddsfd
Portfolio opdracht Deskundigheidsbevordering

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions