Ganzenbord

Ganzenbord
1 / 3
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapskundeGeschiedenis+2Middelbare schoolBasisschoolvmbo t, havo, vwoGroep 6-8Leerjaar 1-6

Cette leçon contient 3 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Introduction

Met ganzenbord gaan de leerlingen zelfstandig, in twee- of drietallen, aan de slag met het onderwerp. De leerlingen krijgen tijdens het spel vragen die moeilijker worden naarmate de leerlingen verder komen in het spel.

Instructions

Wat heb je nodig om een ganzenbord zelf te maken?
  1. Een spinner met getallen -3, -2, -1, 1, 2 en 3
  2. Verplaatsbare hotspots als pionnen
  3. Hotspots die vast staan als plaatsen
  4. Screenshots met vragen/opdrachten die je koppelt aan de hotspots.
Klik hier voor meer uitleg hoe je zelf een ganzenbord kan maken en inzetten in de klas.

Éléments de cette leçon

Ganzenbord

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                                                      .
Leven in de
LOOPGRAVEN

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                                                      .
Draai driemaal de spinner. 
Maak met de drie plaatjes een verhaal.

Slide 3 - Diapositive

Storybord

Doelen:
Leerlingen leren improviseren en interpreteren. 
Leerlingen schrijven met elkaar a.d.h.v. iconen een kort verhaal.

Instructie:
Met 'Storybord' gaan de leerlingen zelfstandig, in twee- of drietallen, aan de slag met het schrijven van een kort verhaal. 
- De leerlingen draaien de spinner en verzetten de pion dat aantal stappen op het spelbord. 
- De eerst bereikte icoon wordt naar het vak BEGIN versleept. 
- De spinner wordt gedraaid en het tweede icoon wordt naar MIDDEN versleept. 
- Na de derde keer draaien wordt de bereikte icoon op EIND gezet.

Met deze drie iconen schrijven de leerlingen een kort verhaal.

Deze werkvorm vind je in de LessonUp Academy onder Experts in de les Gamification en valt onder de noemer Ganzenbord.

Plus de leçons comme celle-ci