Sensoren voor de plantjes

• Techniek
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo
• Leerjaar 1

Sensoren voor de plantjes

2

• wie zijn wij?
• uitleg over sensoren
• automatische plantenbewatering maken en programmeren
• opruimen

Wat gaan we doen?

2

Na deze les...

• weet jij welke toepassingen sensoren in de landbouw hebben
• heb je zelf een sensortgoepassing gemaakt en geprogrammeerd
• heb je nagedacht over de voor- en nadelen van sensoren

Wat doet een sensor?

Je smartphone registreert ook van alles. Wat bijvoorbeeld?

plaats, snelheid, hoe licht het is

Aan alleen een sensor heb je meestal niets. 

Meestal stuurt de sensor een elektrische stroom naar een computer.

De computer verwerkt de stroom en geeft een opdracht aan een ‘actuator’ die iets ‘doet’.

plaats, snelheid, hoe licht het is

Als je in fel licht kijkt, wordt je iris automatisch kleiner. 

Waarom is dat? 

Wat is hier de sensor? 

Wat is hier de actuator? 

sensor zit in het netvlies achterin het oog. Actuator is de iris. Die wordt kleiner bij veel licht. Als je iris niet zou veranderen, zou je in het donker te weinig licht in je oog krijgen. Dan moet de opening groter worden om meer licht het oog binnen te laten. 

Waar zitten de sensor, computer/verwerker en actuator bij een lamp die aan gaat als er iemand langs loopt?

De sensor zit meestal vlak bij de lamp. Maar soms ook ergens anders in het plafond.

De verwerker kan ook vlak bij de lamp zitten, of ergens anders. De actuator is de lamp zelf. 

In de groene doos 

Zitten de 3 verschillende soorten. 

De batterij/accu's is groen. 

De sensoren zijn oranje.

De actuatoren - De onderdelen die iets doen - zijn blauw. 

Ga zelf aan de slag! 

1. Alleen of samen?

2. Bekijk de doos goed

3. Kies een voorbeeld van de inspiratiekaart

4. Bouw na en kijk wat er gebeurt

Gebruik de stroombron, Sensor, Actuator 

            

_________________________________________

Ga nu verder met het werkblad 'Maak een automatische bewatering voor planten'. Goed lezen en alle instructies volgen, zodat je straks een werkend model hebt!

De leestekst en de vragen daarbij zijn voor later op school. 

Terugblik

1. Wat vond je ervan om met deze materialen te werken?
2. Zou je wel eens op een boerderij willen kijken hoe ze daar met sensoren werken?