6.2 Veroveraars

Regels
  • Geen eten en drinken
  • Alleen laptop op tafel. De rest in je tas
  • Na de les lokaal netjes achterlaten
  •  Geen jas / telefoon
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Regels
  • Geen eten en drinken
  • Alleen laptop op tafel. De rest in je tas
  • Na de les lokaal netjes achterlaten
  •  Geen jas / telefoon

Slide 1 - Diapositive


Vandaag: 6.2 Veroveraars
6.2
Veroveraars

Slide 2 - Diapositive

Welke routes zijn er geprobeerd om naar Indië te varen?

Slide 3 - Question ouverte

Welke gevaren waren er onderweg op een ontdekkingsreis?

Slide 4 - Question ouverte

Leerdoelen
  • Je weet hoe Spanje grote delen van Amerika veroverde
  • Je weet hoe Spanjaarden inheemse bewoners van Amerika en Afrika tot slaaf maakten

  • Je weet welke producten uit Amerika in Europa kwamen
  • Je kan beschrijven hoe Europa zijn invloed overzee uitbreidde

Slide 5 - Diapositive

Rivieren met goud!
De Spaanse koning wilde ook goud en rijkdom.
Daarom stuurde hij veroveraars, zoals Cortès.

De Spanjaarden waren ver in de minderheid!

De Spanjaarden konden door drie dingen makkelijk winnen:
  • paarden
  • vuurwapens
  • ziektes 

Slide 6 - Diapositive

Zwaar werk
Er waren veel mensen nodig om het goud en zilver uit de mijnen te halen. 

Eerst werden arbeiders uit het land zelf gedwongen om in de mijnen te werken. 
Maar door ziektes stierven veel van deze arbeiders. 

Dus de Spanjaarden gingen mensen uit West-Afrika halen. 

Slide 7 - Diapositive

Hoe konden de Spanjaarden makkelijk winnen van de vele grotere inheemse volken?
A
Betere wapens
B
Betere schepen
C
Door valstrikken
D
Ziektes

Slide 8 - Quiz

Waarom werden slaven uit Afrika gehaald?

Slide 9 - Question ouverte

Huiswerk
Paragraaf 6.2
Opdracht 1 t/m leerstof 3

Slide 10 - Diapositive

Regels
  • Geen eten en drinken
  • Alleen laptop op tafel. De rest in je tas
  • Na de les lokaal netjes achterlaten
  •  Geen jas / telefoon

Slide 11 - Diapositive


Vandaag: 6.2 Veroveraars
6.2
Veroveraars

Slide 12 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je weet hoe Spanje grote delen van Amerika veroverde
  • Je weet hoe en waarom Spanjaarden inheemse bewoners van Amerika en Afrika tot slaaf maakten

  • Je weet welke producten uit Amerika in Europa kwamen
  • Je kan beschrijven hoe Europa zijn invloed overzee uitbreidde

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Productie en handel over de hele wereld.
Spanjaarden haalden mensen per schip uit West Afrika. 

Dit stond deze mensen te wachten: 
  • ze werden slaaf gemaakt
  • ze werden bezit van de plantagehouder

Dit is hoe de slavernij begon. 

Slide 15 - Diapositive

Productie en handel over de hele wereld.
Naast goud en zilver werden ook andere producten uit verre landen gehaald. 
  • tabak
  • cacao
  • suikerriet
  • koffiebonen
  • katoen

Een akker waar we deze producten verbouwen noemen we een plantage. 

Slide 16 - Diapositive

Europa en de wereld
Europeanen namen steeds meer gebieden in en stichtten daarom handelsposten.
De gebieden in het bezit van de Europeanen werden steeds groter en daarom werden deze kolonies. De Europesen overzeese uitbreiding werd steeds meer. 

Je kunt de invloeden van de Europeanen nog steeds herkennen aan: 
  • de taal
  • de godsdienst

Slide 17 - Diapositive

Waar kwamen de slaven vandaan?
A
Europa
B
Amerika
C
Afrika
D
Azië

Slide 18 - Quiz

Welke producten werden er allemaal uit Amerika gehaald?

Slide 19 - Question ouverte

Hoe merk je dat Europa vroeger heel veel andere gebieden heeft overgenomen?
A
Geloof
B
Taal
C
Technologie
D
Eten

Slide 20 - Quiz

Huiswerk
Paragraaf 6.2
Opdracht 1 t/m samenvatting

Slide 21 - Diapositive