Les 52 - Grammatica - zelfstandig, hulp- en koppelwerkwoord

Les 52 - Grammatica - zelfstandig, hulp- en koppelwerkwoord
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Les 52 - Grammatica - zelfstandig, hulp- en koppelwerkwoord

Slide 1 - Diapositive

Hallo 1va
Pak je spullen alvast (boek/Nieuw Nederlands/pen+schrift) en je leesboek
  • Wat gaan we doen vandaag?
  • Lezen (10 min)
  • Wat weet je nog
  • Korte herhaling
  • oefen met §7
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Hallo 1va
Pak je spullen alvast (boek/Nieuw Nederlands/pen+schrift) en je leesboek
  • Wat gaan we doen vandaag?
  • Lezen (10 min
  • Nakijken §7
  • Uitleg §8 zelfstandig, hulp- en koppelwerkwoord
  • oefenen met §8
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je nog?
Werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde?

Gisteren vond ik tien euro op straat.

De hond van de buurvrouw is erg gemeen.

De pelikaan blijkt een goede visser te zijn.

Vandaag de dag spelen minder kinderen op straat.


timer
2:00

Slide 4 - Diapositive

Wat weet je nog?
Werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde?

Gisteren vond ik tien euro op straat.
wwg: vond
De hond van de buurvrouw is erg gemeen.
nwg: is [erg gemeen]
De pelikaan blijkt een goede visser te zijn.
nwg: blijkt [een goede visser] te zijn
Vandaag de dag spelen minder kinderen op straat.
wwg: spelen

Slide 5 - Diapositive

Wat weet je nog?
  • Elise is van de hoogste duikplank gesprongen.
  • Werkwoordelijk gezegde: is gesprongen

  • Gisteren ging ik naar de musical Grease.
  • wwg: ging

  • In deze kou zou je niet buiten moeten sporten.
  • wwg: zou moeten sporten

Slide 6 - Diapositive

LESDOELEN:

Ik kan/weet...

- onderscheid maken tussen zelfstandige werkwoorden, hulpwerkwoorden en koppelwerkwoorden.




Slide 7 - Diapositive

zelfstandig, hulp- en koppelwerkwoord

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

zelfstandig, hulp- en koppelwerkwoord

Slide 10 - Diapositive

LET OP!
Staan er meerdere ww in de zin, dan is de persoonsvorm (pv) een hulpwerkwoord (hww)

'Hij zou leraar willen worden'

Werkwoorden: Zou willen worden 
Dit zijn: 3 ww, dus 2 hulpwerkwoorden (hww)

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig werkwoord (zww)
Wanneer een werkwoord de handeling / actie aangeeft, 
spreek je van een zelfstandig werkwoord (zww).


Let op: Er staat altijd maar één zelfstandig werkwoord in een zin.

Slide 12 - Diapositive

Koppelwerkwoord (kww)
- Geeft geen handeling aan
- Koppelt het onderwerp aan een kenmerk of eigenschap verderop in de zin. 
- Kan er maar 1 van in de zin staan

Het onderwerp doet niets, maar is iets. Vb: Mijn tante is oud.

Slide 13 - Diapositive

Koppelwerkwoord

zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen (heten, dunken en voorkomen)




Ezelbruggetje: ZWoBBeLS (HDV)

Slide 14 - Diapositive

Een zww staat nooit samen in een zin met een kww.

Slide 15 - Diapositive

Mijn vader heeft het hek geschilderd



Welke werkwoorden zie je hier? 

Slide 16 - Diapositive

Mijn vader heeft het hek geschilderd

heeft...geschilderd


Welk is het belangrijkst? 

Oftewel: Welk werkwoord geeft de actie/handeling weer?

Slide 17 - Diapositive

Mijn vader heeft het hek geschilderd

heeft...geschilderd = zelfstandig werkwoord


Geschilderd geeft de actie/handeling weer



Slide 18 - Diapositive

Zelf oefenen 1va
Cursus 5 grammatica §7 Naamwoordelijk gezegde
Wat:  Maak van §7 opdracht 2, 3 en 4 van p. 216-217.
Hoe:  Individueel 
Hulp: Nieuw Nederlands, buur, docent.
Tijd:  20 min.
Uitkomst: Geoefend met het naamwoordelijk gezegde.
Klaar?
Ben je klaar lezen in je leesboek of huiswerk 
timer
20:00
Extra uitdaging? 
Maak opdracht 5 p. 217

Slide 19 - Diapositive

Zelf oefenen 1va
Cursus 5 grammatica §7 Naamwoordelijk gezegde
Wat:  Maak van §8 opdracht 1, 2 en 3 van p. 219.
Hoe:  Individueel 
Hulp: Nieuw Nederlands, buur, docent.
Tijd:  10 min.
Uitkomst: Geoefend met zelfstandig, hulp- en koppelwerkwoord.
Klaar?
Ben je klaar lezen in je leesboek of huiswerk 
timer
10:00
Extra uitdaging? 
Maak opdracht 4 p. 219

Slide 20 - Diapositive

LESDOELEN:

Ik kan/weet...

- onderscheid maken tussen zelfstandige werkwoorden, hulpwerkwoorden en koppelwerkwoorden.




Slide 21 - Diapositive

Fijne dag!
Ruim rustig op en blijf rustig zitten tot de bel gaat.

Slide 22 - Diapositive