Interactievaardigheden 3, les 1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 4

Interactievaardigheden 3, 

les 1

Programma

• Kennismaking
• Opstart
• Interactievaardigheden
• Theorie
• Indeling groepen
• Samenwerkingscontract 

Waardoor leer ik je (naam) sneller kennen?

Lesdoel

• Na deze les weet je wat de opzet is van deze lessen.
  
• Na deze les weet je welke interactievaardigheden er zijn
  
• Na deze les heb je een start gemaakt met het samenwerkingscontract
  

Welke interactievaardigheden zijn er?

Planning

Inspiratieles

• +/- 15 minuten per groepje. 
  
• Interactief 
  
• Jij deelt de belangrijkste informatie over de interactievaardigheid vanuit de kennis die je hebt opgedaan.Zorgt dat die informatie ook aansluit bij de toetsvragen die je opstelt. 
  
• Maak de les zo dat je het zelf leuk vindt om het te volgen. 
  

Inspiratieles vervolg

• Je krijgt in de week van 26 – 30 mei te horen wanneer je de presentatie hebt. Iedereen heeft zich voorbereid. 

• Na vandaag erbij heb je nog 3 lesweken om voor te bereiden. 
  

• Naar groepindeling

Aan de slag

• Zorg dat je eerst kennis op doet over je interactievaardigheid.
  
•  Gebruik daarbij het boek.
  
•  Daarna kun je pas verder met het voorbereiden van je interactieve les. 
  

Hoe kijk je naar deze opzet van de lessen?

😒🙁😐🙂😃