Mentorles Afleiding en motivatie

Mentorles 6 mei
Hebben over vakantie
Ouderavond morgen voorbereiden
Les over afleiding
Les over motivatie
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Mentorles 6 mei
Hebben over vakantie
Ouderavond morgen voorbereiden
Les over afleiding
Les over motivatie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was je vakantie?
A
Zeer goed
B
Goed
C
Minder leuk
D
Helemaal niet leuk

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je gedaan in de vakantie?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ouderavond  voorbereiden
Jij bepaalt waar we het morgen over hebben 
Mogelijk onderwerp waar we het over kunnen hebben
CIJFERS/ SCHOOLPRESTATIES
GEDRAG
MOTIVATIE/ DOELEN DIT JAAR
ZORGEN THUIS OF OP SCHOOL 
WAAR LOOP JIJ TEGEN AAN

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Inchecken
Hoe zit je hier vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

01:28
Welke celebrity heeft geen telefoon?
A
Olivia Rodrigo
B
Justin Bieber
C
Billie Eilish

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

02:51
Wat is jouw schermtijd?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

03:29
Schermtijd, zit jij er teveel of niet teveel op?
Teveel
Niet teveel

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

05:37
Welke trucjes heb jij onthouden die tech bedrijven gebruiken om je telefoon te blijven gebruiken?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

06:24
Welke tips kan je toepassen om je telefoon gebruik te verminderen, volgens het filmpje?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Inschrijven dalton uren
zijn er nog dingen die je met mij wilt overleggen?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn motivatie voor school is op dit moment...
De hele tijd heel laag.
Wisselend van dag tot dag.
Eigenlijk wel prima!
Super, ik ben erg gemotiveerd.

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn huidige motivatie voor school is vergeleken met het begin van dit schooljaar
Verslechterd
Hetzelfde gebleven
Verbeterd

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Motivatie hebben is de basis om aan de slag te gaan met een doel, of het nu voor school is of voor andere dingen...

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Intrinsieke Motivatie

komt vanuit jezelf. Je wilt iets zelf, bijvoorbeeld omdat je het heel leuk vindt!
Extrinsieke motivatie

ontstaat vanuit de omgeving. Dingen van buiten jezelf motiveren je iets te doen!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Intrinsieke motivatie of extrinsieke motivatie?
Intrensiek
Extrensiek
Je wilt supergraag profvoetballer worden
Je moet van je ouders de havo halen!
Je vrienden dragen een bepaald merk waardoor jij deze kleding ook wil!
Je doet extra je best bij Engels, omdat je later een reis door Amerika wilt maken!
Je doet mee aan een sport omdat je prijzen wilt winnen!

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Motivatie tips
Word positief en ontwijk negatieve gedachten  

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Motivatie tips
Raak hongerig
Je moet het doel écht willen bereiken
Wil het!


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Motivatie tips


Weet dat je met tegenslag te maken zult krijgen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Motivatie tips

Stel beloningen in het vooruitzicht

Beginnen!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 23 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 24 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.